一.大力宣传“务实”校训,建立有特色的校园文化。年初,以创建省级绿色学校、减负提质增效学校和学校提档升级工作为契机,结合学校实际情况,认真研制《特色学校发展规划》,对全体师生进行校训校史教育,建立有特色的校园文化。
二.维护、突出宣传栏和前提文化长廊。充分利用校园的基本设施,巧设计,精心安排,使每一面墙、每一处景点、每一个宣传栏、每一块黑板,都饱含生动的文化内涵。让校园的每一面墙壁会说话,每一处景点都育人。
整个校园充满了成功、自信、催人向上的文化气息,激发师生的热情和朝气,引领积极、健康、和谐、向上的校园文化的形成与发展。
三.开展读书活动,丰富师生文化生活。以“学习中华优秀传统文化,传承经典”为主题,打造良好的读书文化,为教师读书学习创造良好的氛围,为教师读书创造有利条件。鼓励教师从读书、学习和反思入手,在读书学习中丰富自己的文底蕴,提高自身的人格素养,让学生在读书中幸福成长。
要营造书香校园,有计划地开展学生读书活动、经典古诗文诵背活动等。加强图书馆、阅览室建设,创设优越的读书学习环境,让学生积极投入到读书活动中去。建设图书漂移驿站,创设不受时空限制、无压力读书氛围,丰厚内涵积淀。
四.重视学生的素质文化建设。
1)利用乡村学校少年宫有利条件,开展丰富多彩、健康向上的课余文化体育活动。利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动和主题实践活动;每年组织新生开展入学教育,进行新队员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2)积极举办校园文化艺术节。每年开展一次活动,结合学生需要和学校实际设计主体活动,弘扬时代主旋律,发现和激励有文化艺术特长的学生。
3)培育学校的网络文化素养,建立学校网页,培养学生的网络文明素养。
4)建设良好的校风。结合本校实际,形成自己的特色,引导学生养成文明、团结、勤奋、守纪的良好校风和笃学、自主、求实、进取学风。充分发挥校广播站的作用,加强正面宣传,及时**校园新闻、先进人物事迹和师生的优秀稿件,不断拓宽校园文化建设的渠道和空间。
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