（时间：90分钟）
班级姓名。一、基础知识及运用。（共40分）
1. 照样子写字，再组词。
2. 读拼音，写字词。
弟弟会zì jǐ__穿yī__服了！
3. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。
四开日耳西田。
四画的字：__
五画的字：__
六画的字：__
4. 先照样子连一连，再写一写。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。__诫外甥书》
有志者事竟成。__传家宝》
志当存高远。__论语·子罕》
有志不在年高。__后汉书》
我还知道有关“立志”的名言：__
5. 给下列生字加偏旁并组成新字。门。工。
木。火。
果。6. 先补充词语，再选词填空。
冻得___热得___急得___气得___
妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈___
寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，__
7. 照样子，按要求组新字。
8. 选择正确的字。
天气___清晴情）朗，看着___清晴情）澈的河水，我的心___清晴情）很好。
楼___房放防）失火了，消___房放防）队员赶来了，并告诉我们一定不能___房放防）松警惕。
门外有人在放鞭___饱抱炮），奶奶___饱抱炮）起刚吃___饱抱炮）的妹妹出去看了。
9. 给下列句子加上标点。
夜晚___马路上静悄悄的___
我们来到野外___山坡上的草真绿呀___
这朵花的颜色真漂亮___是什么花呢___
10. 看拼音，写字词。
二、综合题。（共40分）
1. 描一描，写一写。口 耳
2. 读拼音，写词语。
3. 我能写一手漂亮的铅笔字。
4. 规范书写。
书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！
回思国主故书我再着成。
5. 读一读，写一写。
张大嘴巴a a a___
嘴巴小圆o o o___
嘴巴扁扁e e e___
6. 读一读，写一写。
7. 按顺序写出相应的小写字母。
a b d e g k n p r s w x
8. 听写。
攀登蜿蜒旅游补救敏锐烧毁凯旋贡献凝神侦察。
9. 按要求描一描。
用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。
描出“上”的第1笔。
10. 把下面字写到田字格里。
三、阅读理解。（共20分）
1. 读课文，完成练习。
1）小动物的脚印像什么？请连一连。
2）照样子，写一写。
例：小狗的脚印像梅花。
3）青蛙为什么没有参加？（
4）下列哪些动物肯定也没参加？( 多选)
2. 阅读下文，回答问题。
妈妈告诉我，沿着___的小路，就会走出天山。__的北京城，有一座___的天安门，广场上的升旗仪式非常___我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1）选择合适的词语，填到横线上。（填序号）
雄伟 ②弯弯 ③壮观 ④遥远。
妈妈告诉我，沿着___的小路，就会走出天山。__的北京城，有一座___的天安门，广场上的升旗仪式非常___
2）这段话是写住在___的“我”想去北京城的___看升旗仪式。
3）用“__画出文段中的感叹句。
4）你有什么愿望？也来写一写吧！
我多想___
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