家长会。
尊敬的各位家长大家好，祝贺孩子们成为一名一年级小学生，（老师自我介绍：首先欢迎各位孩子来到一年级五班这个集体，我是咱们班的班主任/数学老师陈楠。我的手机号已经写在黑板上）在以后的学习和生活中，我们两位老师，50个孩子和100多位家长，将成为一家人，共同关注孩子的成长。
孩子迈进校门，成为一名学生，就要遵守学校的各项规章制度。首先强调一下我们的作息时间：早上7：
40到8：00之间进教室，11：20放学。
下午2：00到2：10进教室，4：
10分放学。请家长提醒并配合孩子上学与放学时间，做到不早到，不迟到。因为在没有老师的情况下孩子早到会存在安全隐患，来得太晚又会影响孩子的学习状态。
有病有事一定要请假，及时与两位老师取得联系。
孩子每天上放学都有制定的地点，请家长配合学校，每天在指定地点等待孩子，刚开学，孩子多，可能会有些混乱，家长千万不要站在校门口等着，这样会影响放学时间。放学时孩子见到家长离开时一定要与老师说再见。每天家里商量由一名家长接送，不要出现两个人没商量都来接孩子，然后有一方接不到孩子，这样会造成很多不必要的麻烦。
如果家长有事不能及时到校接孩子，请与老师取得联系。孩子上学放学的秩序很重要，家长一定还给孩子起个好的带头作用，遵守秩序，从小事做起。
新学期，孩子一定要养成好的学习习惯。好的学习习惯养成了，一辈子受益；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易，就像大人戒烟一样。
1、学会看课程表，做好上学前准备。
上学前的准备：上什么课带什么东西。一年级的学生年龄小，容易忘事，识字少，不会看课程表。
家长教会孩子看课程表。会看课程表，学生在家自己才能收拾书包，在学校才能做好课前准备。开始的时候，每天晚上学生做完作业后，家长要根据孩子的课程表先帮助他们准备好明天上课用的东西，以后让孩子自己看课程表，整理书包。
必须带的有每个学科的课本、练习本和铅笔盒（铅笔6支、尺子、橡皮），除此以外，还要特别提醒孩子，老师还让准备什么东西（老师会有特别的要求如数学“有时”需要带数学学具：美术有时需要带水彩笔等等）。如果学生东西带不全，会影响他们的学习。
学生开学需要准备的东西：雨衣，在家练习写自己的名字，文具盒不用铁的，不买自动笔，铅笔注意安全，学校不带转笔器，每个孩子带小水杯。书包尽量小而轻便。
2、养成良好的听课习惯。
一年级小学生年龄小，自我约束能力差，自己管不住自己，不会听老师讲课，这是他们的特点。如何让学生学会听课，解决这个问题是最重要的。如果孩子没有一个良好的听课习惯，会直接影响他们的学习。
我们家长和老师必须共同教会他们听课。让学生用耳朵听，用眼睛看，用脑子想，用手写，用嘴巴回答问题也就是说让学生眼、耳、手、脑、嘴并用，各种器官共同参与学习听课，才能达到最好的效果。话说起来非常简单，但做起来却非常非常的难。
不要认为，孩子上了一年级，到了学校里就全部推给学校和老师。孩子的教育问题应该是我们老师和家长的共同责任。只有家长与老师互相配合才能把孩子教育好。
让他们养成一个良好的学习习惯。
3、学生作业：
在一般情况下老师会把当天学的主要内容（也就是重点内容）或学习难点（学生容易出错的地方）作为当天的作业。做作业的目的就是及时巩固和复习当天所学的内容。因此老师布置的作业学生必须认真完成。
如果学生经常写不完作业或作业做的很差，他们的学习内容得不到及时的巩固，时间长了就会影响到学生的学习成绩。一年级学生认字很少，作业的要求与作业的内容弄不清楚自己无法独立完成作业，这就需要有一段时间我们家长陪同孩子一起做作业，给予帮助。孩子写作业时，要在同一个地点，同一个时间，非常安静的环境里完成。
写作业时不能一边做，一边玩或一边做一边看电视。效率要高。家长可根据自己的工作性质，给孩子确订做作业的时间，养成一个良好的习惯。
4、养成读书的好习惯。
学生从入学的第一天起，就开始学习读书，这也就涉及到一个读书习惯养成的问题。从这时起，就应该注意培养学生良好的阅读习惯。严格训练学生做到三个“到”，即：
手到、口到、心到的读书方法。反之，不良的学习习惯一旦形成，要纠正就难了，而不良的阅读习惯将严重影响儿童的学习效率和学习效果。老师会利用早晨的时间让学生去读书。
家长可以利用晚上时间让孩子去读书。孩子的成长需要家长的陪伴，我们大人能做的就是督促他，并且帮助他养成一个良好的学习习惯。
为了方便老师与家长的联系，有问题及时沟通，我们要建立一个班级微信群，每个家长进入群中，名字都改为学生名+妈妈或爸爸名+妈妈或爸爸手机号。
再次提醒一下学生开学需要准备的东西：雨衣，在家练习写自己的名字，文具盒不用铁的，不买自动笔，铅笔注意安全，学校不带转笔器，每个孩子带小水杯。书包尽量小而轻便。
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