三、整理资料。
同学们对收集以及采集到的录音、录像、文字资料进行整理加工，并根据实际情况写心得体会。
四、交流汇报。
汇报的形式可视具体情况而定。
1、可办一期注意安全方面的手抄报，张贴于教室四周，以唤起同学们注意公共安全的意识。
2、可向单位发一些倡议书，号召全社会的人都来维护公共安全。
3、可利用班会课或思想品德课组织—次中队活动，加强公共安全教育。
活动流程如下：
1、亲爱的同学们，生命是宝贵的，一个个新生命诞生后，许多人为了这个新生命的健康成长，会付出大量的心血。所以，生命不仅属于自己，而且属于社会。然而，在现实生活中，有的同学不了解生命的意义，不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保护的意识。
我国每年有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等而非正常死亡。美好的人生以安全为起点，让我们行动起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战。
进行安全知道竞赛：
请画出下列图识标志：建筑工地上的红灯；小心触电：禁止吸烟：危险，不能去；
速答紧急**号码：报警**；急救**；救火**；
认识汽车指示灯：
汽车头两边的小黄灯，叫 ，灯亮表示什么？
汽车尾部两边的小红灯，叫 ，其一闪一闪表示什么？
汽车尾部两边的小白灯，叫 ，灯亮表示什么？
2、从小树立安全意识，杜绝安全隐患，是我们在座每一位同学义不容辞的责任，请欣赏小朋友自编的《安全三句半》。
3、珍惜生命，必须懂得安全知识，安全知识，可以为生命开辟一条畅通的绿色通道。
(问问你：易燃易爆的危险品有哪些？
为什么在旅行途中严禁携带易燃爆危险品？
煤气泄漏时，正确的做法应是怎样的？
发生火灾时，我们该如何报警？ )
4、我们是学生，在日常生活中往往会由于疏忽而造成许多安全问题。
(请欣赏小品《爷孙俩》，大意是爷爷因贪便宜买了过期的食品，吃了后引起食物中毒)
5、在温暖的阳光下，我们健康成长，我们自立自强，迈着矫健的步伐，我们走进安全之门。请欣赏快板《迈进安全门》
6、安全健康离不开智慧，愿智慧伴着我们成长，愿爱心伴着我们成长，最后我们真心地希望少先队员们珍惜生命，注意安全，让我们齐诵(安全三字经)。
屏幕出示《安全三字经》
五、活动小结：
我们每个公民都要学习和掌握安全知识，自觉遵守本地区有关公共安全的各项规定；自觉爱护公共安全设施和安全标志，不损坏、不挪动；一旦发现安全隐患，应该及时与有关部门取得联系，并想方设法协助解决；对不遵守安全规定，不爱护公共安全设施的行为，应该大胆劝阻，严厉谴责，以免事故的发生，愿我们争做自觉维护公共安全的好少年！
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