三、整理资料。
同学们对收集以及采集到的录音、录像、文字资料进行整理加工,并根据实际情况写心得体会。
四、交流汇报。
汇报的形式可视具体情况而定。
1、可办一期注意安全方面的手抄报,张贴于教室四周,以唤起同学们注意公共安全的意识。
2、可向单位发一些倡议书,号召全社会的人都来维护公共安全。
3、可利用班会课或思想品德课组织—次中队活动,加强公共安全教育。
活动流程如下:
1、亲爱的同学们,生命是宝贵的,一个个新生命诞生后,许多人为了这个新生命的健康成长,会付出大量的心血。所以,生命不仅属于自己,而且属于社会。然而,在现实生活中,有的同学不了解生命的意义,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保护的意识。
我国每年有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等而非正常死亡。美好的人生以安全为起点,让我们行动起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。
进行安全知道竞赛:
请画出下列图识标志:建筑工地上的红灯;小心触电:禁止吸烟:危险,不能去;
速答紧急**号码:报警**;急救**;救火**;
认识汽车指示灯:
汽车头两边的小黄灯,叫 ,灯亮表示什么?
汽车尾部两边的小红灯,叫 ,其一闪一闪表示什么?
汽车尾部两边的小白灯,叫 ,灯亮表示什么?
2、从小树立安全意识,杜绝安全隐患,是我们在座每一位同学义不容辞的责任,请欣赏小朋友自编的《安全三句半》。
3、珍惜生命,必须懂得安全知识,安全知识,可以为生命开辟一条畅通的绿色通道。
(问问你:易燃易爆的危险品有哪些?
为什么在旅行途中严禁携带易燃爆危险品?
煤气泄漏时,正确的做法应是怎样的?
发生火灾时,我们该如何报警? )
4、我们是学生,在日常生活中往往会由于疏忽而造成许多安全问题。
(请欣赏小品《爷孙俩》,大意是爷爷因贪便宜买了过期的食品,吃了后引起食物中毒)
5、在温暖的阳光下,我们健康成长,我们自立自强,迈着矫健的步伐,我们走进安全之门。请欣赏快板《迈进安全门》
6、安全健康离不开智慧,愿智慧伴着我们成长,愿爱心伴着我们成长,最后我们真心地希望少先队员们珍惜生命,注意安全,让我们齐诵(安全三字经)。
屏幕出示《安全三字经》
五、活动小结:
我们每个公民都要学习和掌握安全知识,自觉遵守本地区有关公共安全的各项规定;自觉爱护公共安全设施和安全标志,不损坏、不挪动;一旦发现安全隐患,应该及时与有关部门取得联系,并想方设法协助解决;对不遵守安全规定,不爱护公共安全设施的行为,应该大胆劝阻,严厉谴责,以免事故的发生,愿我们争做自觉维护公共安全的好少年!
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