当公鸡发出第一声响亮的啼鸣，他揉了揉睡眼惺忪的眼，坐起来望了望窗外还是浓墨色的天，好像月亮还挂在上面舍不得下来。他伸了个懒腰，一个咕噜从稻草床上下来。今天，他该上学了。
他草草穿好衣服，径直走向堂屋。饭菜早已摆在了小木桌上，一碗玉米糊涂，一碟咸菜，一个馒头。这是他的早饭。
很快的他把饭吃完，提起昨天晚上就收拾好了的行李，坐上自己的自行车。临行前朝母亲挥了挥手，说道：“妈，我走了。
”“好，记得注意身体，好好学……”因为学校隔着家太远，所以他是寄宿生，每个星期只能回家一次，也只是回来帮忙干干活，带点毛票子当生活费。
他把手电筒打亮，照着前面的土路——甚至说，不算是路，因为有些地方都是乱石和杂草，过这些地方时，他不得不停下来，推着自行车走。“唧唧——”山林里很静，偶尔传出一两声鸟鸣。可他已经无暇顾及，他望了望前方还很长的路，擦了擦头上的几抹细汗，站着歇了半分钟，便重新开始行走——还有一座山头，还要加油。
虽然骑着自行车，速度固然比行走快，但是仅仅只限于平地和下坡，到了上坡，再精良的自行车都成了累赘。可是，上坡是不能避免的。他走到陡坡下面，抬起头望了望几乎垂直的长坡，将行李拴在自行车上，用力的拖，用力的拽，哪怕手酸了脚麻了都不能停下——一停下，自行车便会向后倒退，犹如逆水行舟，一失了力气，便是前功尽弃。
好不容易将死沉死沉的自行车拽上了坡顶，累的几乎要倒下去，但他只是喘着气坐下来休息了一会儿，便重新踏上了路——马上就到上学时间了，不能歇太久。
学校的影子远远的就能看见了，他用袖子擦了擦头上的汗珠，背后已经完全被汗湿了，被凉凉的秋风一刮，还挺冷。他把行李放到宿舍里，把破旧的书本夹着，翻出已经生了锈的文具盒，走进土砖土瓦砌起来的学校，坐在有些摇晃的木椅上，把书本立起来，大声的读。
“哗啦啦——”到底是天公不作美，这时候下了雨，雨倾盆而下，屋上打的噼里啪啦响。“昔我往矣——杨柳依依——”教室里朗朗的读书声盖过了雨声，但是雨水却顺着屋顶的缝隙流进了教室，雨打在同学们的背上，头上，脸上……却没有一个人停止读书，在他们眼中，读本书太苦，所以更要珍惜，更要尽力读。秋风瑟瑟，教室里那几扇破窗怎挡得住秋风的攻击？
风吹着他和同学们身上被漏雨淋湿的旧衣服，他不禁缩了缩脖子。老师在黑板上用白粉笔写出十分工整的字迹，一节课，近乎没人开小差，都在认真的听着，记着。
铃声响了又响，一个上午就这么过去了。中午十二点，他拿出自己的饭钵，排着长长的队列打饭——并不是什么好饭，大多数就是玉米糊涂和番薯，但他们吃的很香。吃完饭后，因为是下雨，他没办法和同学们去操场玩——其实不算是操场，不过是一片风一刮过就漫天沙尘的空旷场地。
他走进自己的寝室，坐在床上看了看书，便倒在床上午休了。
晚上，他写完了自己的作业，然后借着昏黄的电灯坐在窗户前复习了今天学习的内容，预习了一下明天的课程，便洗漱完毕，枕着课本睡了。
这些都是父亲讲给我的片段，那时的他为了“读书”成才，所吃的苦，受的累，不是我们可以想象的，那么相比他们的苦累，现在在如此良好的学习环境下的我们，若不再珍惜读书时光，岂不是怎么也说不过去了？
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