2019—2020学年度第一学期。
贫困家庭学生资助工作，是维护学校乃至社会稳定，增强学生对党和国家的热爱之情，努力办好让人民满意教育的重大措施。我校为使学生资助工作落到实处，严格执行省、市、县文件精神及相关工作要求，务真求实，探索创新，有条不紊地持续深入推进，并已取得显著成绩，现将主要工作情况总结如下：
一、加强领导，健全组织。
2023年9月开学初我校成立了学生资助工作小组，由校长齐新霞担任组长，闫艳娜为副组长，各班主任为组员。落实助学思路，积极关注贫困学生的健康成长。
二、统一思想，认识到位。
学校高度重视贫困学生资助工作，全体教职工一致认为它是帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐成长的重要惠民之举；是学习落实***新时代社会主义的一项重要举措；是科教兴国的战略要求。教育工作者义不容辞地开展扶贫助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业，直接关系到广大人民群众的切身利益，是深化教育改革的重要内容，是社会文明进步的具体体现。学校要以为困难学生和家庭办好事、办实事为出发点，认真履行资助责任，完善资助措施，强化资助管理，建立以**为主体，学校为主导、社会参与的扶贫助学机制，使资助工作长期化、制度化。
9月5日我校成立资助工作评审小组：
组长：齐新霞。
副组长：闫艳娜。
成员：马雅利安凯郎春晓白杨。
三、全面摸排，广泛宣传。
学校为掌握贫困学生资助的第一手材料，要求班主任在接任新的班级后，在一周内要通过班会、调查、家访等形式，全面摸清学生的家庭生活经济状况，为资助贫困生工作的开展奠定基础。
为使资助工作家喻户晓，学校通过校务公示栏及家长会等形式，对贫困生资助政策及工作流程等进行全方位、多角度的广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序，营造全社会关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。
四、建立制度，强化管理。
1、建立资助基本工作制度。学校建立和完善扶贫助学基本工作制度，组织相关部门定期进行检查，并于每年底向全校师生通报。
2、建立审核复查制度。在贫困生资助工作评审过程中，评审小组逐人复核贫困原因，严格把好个人申请关，资助条件关，签字审核关，信息录入关。
3、建立资助公示制度。扶贫助学对象、条件、标准，申办时间、地点、程序，以及资金财物发放办法等具体事项，向学生、家长、社会及时公布，确保扶贫助学公平、公正、公开。
4、建立资助档案制度。学校建立困难家庭学生信息数据库，做好资助对象资料的归档工作。通过健全的资助信息，实施科学有效的动态管理，进一步提高扶贫助学工作实效。
五、资助结果。
经过2次公示，公示无异议。最后定于我校受资助的学生共有3名，其中2名建档立卡学生，1名低保户。平均每生每学期250元，资助金额以现金的方式全额发放到学生本人手里。
总之，学校资助贫因学生的工作，虽然取得了良好成绩，但也还存在一些不足之处，如资助学生的范围还不够广，以及受资助学生的心理辅导工作滞后等。在今后的工作中，学校将不断总结经验，创新工作思路，强化工作措施，真正为“贫困家庭学生”营造一个健康、快乐、平等、和谐的校园成长环境。
康家小学。2023年11月18日。
2023年学生资助工作要点
2018年，全国学生资助工作的总体思路是 以 新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习宣传贯彻党的十九大精神，健全学生资助制度，大力推进精准资助和资助育人，着力解决好学生资助存在的不平衡 不充分问题，推动学生资助工作迈上新台阶。一 认真学习宣传贯彻十九大精神。组织资助战线认真学习十九大精神，继续坚...
2023年学生资助工作总结
紫金镇中心幼儿园。2014年秋季学前资助工作总结。根据谷城县教育局 财政局下发的文件要求，我校制定了幼儿家庭经济困难学生资助工作实施方案，并按照实施方案的要求顺利完成2014秋季幼儿资助工作，现将资助工作总结如下。一 完善机构，明确责任。学校领导高度重视贫困生资助工作，专门了成立家庭经济困难学生资助...
2023年学生资助工作总结
一 基本情况自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时 全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。困难寄宿生资助情况 xx年班级数为11个，学生人数为307人，资助困难寄宿生6人，每人xxx元，计xxxx元。每次资助经费全额打到学生家长的账户中，由学生家长全额领回。二 主要做法 一 宣传政策，摸排...