中学第20届推普周活动总结

中学第20届推普周活动总结4篇。

在校内电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣扬标语等。

中学第20届推普周活动总结12、举行了“推普周”开幕式活动。

20xx年9月11日到17日是第20届全国推广一般话宣扬周。为搞好全校推普周20xx年9月17日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

活动，依据区语委办关于开展第20届全国推广一般话宣扬周活动的通知的精神，结3、充分利用学校阅览室主动组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——合我校实际开展了系列活动，特总结如下：

读后感”习作活动，并且进行了读后感沟通。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校内、社区内主干道上的标牌、

一、确定了宣扬主题。

店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形。

大力推广和使用国家通用语言文字。

不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校内内不正确的读音、不规范的语言。

二、建立了活动目标。

等进行调查，并做好调查记录。

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提5、举办了一期推普宣扬板报。各班出好一期推普宣扬专栏板报，内容是本届高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的学问。

学校通过校内电视台进行了展促进校内文化建设，共建书香校内。

示。三、组织了以下活动：

6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进；举行了班级1、进行了推普周的气氛创建。第。

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朗诵会，展示规范的一般话发音；开通了班级博客，指导家长协作学校开展此项工作。

7、在社会、家庭进行了一次推普宣扬。组织学生向家长或亲戚伴侣进行一次推普宣扬，让全社会充分认识到推广一般话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增添中华民族凝聚力等方面的重要意义。

8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。

通过开展第十五届推普周活动，进一步增添了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用一般话和规范字的能力和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好气氛，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

中学第20届推普周活动总结2

今年的推普周主题是：“*在刚刚过去的9月11日到9月17日第20届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：

一、利用星期一的升旗仪式，开展建议活动。召集全体师生在升旗台前集体建议：1.

坚持课堂内与老师、同学的沟通使用一般话，并能到达精确流利。2.课后与老师同学沟通使用一般话，形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内主动主动推广一般话。4.

尽量坚持在社会生活中使用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣扬横幅，展示了我校特色活动主题：“说一般话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说一般话。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校内内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，第。

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不仅增长了自己的意识，还让校内中学校旁边的'商店等地方的不规范字体无处遁逃，中学第20届推普周活动总结3收到了不错的效果。

四、组织学生针对一般话活动进行演讲。

五、班会活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动，以促进一般话宣扬工作的深入开展。

六、利用红领巾广播台进行推普宣扬。校内里充满了深厚的推普气氛。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把一般话作为了校内的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。

今年的9月11日至17日为第**届全国推广一般话宣扬周，本届的主题是：**为了进一步增添全体师生的语言规范意识和推广一般话参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深入，我校在推普方面做了大量的工作，现总结如下：

一、加强组织领导，调整小组名单。

为了使全国“第十五届推普活动”的深入开展，我校成立了以副校长同志为组长，全体教职工为组员的“推普”活动领导小组，并把4-6年级一般话好的学生也作为了推普小组中的一员，使我校“推普”活动做到了有打算、有支配、有落实、

七、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生主动的模范带头作用。

有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。

通过开展第十五届推普周宣扬活动，进一步增添了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣扬活动，也有效提高了广大师生使用一般话和规范字的能力和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好气氛，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

二、加强组织学习，提高教师的认识。

在宣扬周期间，我校于9月11日和17日组织全体教职工仔细学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的一般话基础学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、认识和应用，营造了以一般话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说一般话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以。第。

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及已废止的不规范简化字。

三、利用推普时机，进行大力宣扬。

为了使一般话在我校扎根，我们进行了大力的宣扬。具体做法如下：

1、开展了校内宣扬活动，在校内内和校门口悬挂有大型的横幅标语，并在校内内设有推普周宣扬画和宣扬牌，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。

2、学校副校长王立新老师特地利用早上集会时间对全体师生进行推普周宣扬讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普打算贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。

3、建立学生推普联络小组，每班选派一名一般话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范状况，并做好书面记录，催促老师、同学使用一般话，规范教学语言，培育学生养成说一般话，写规范字的良好习惯。

4、结合学校实际，创造性地开展“四个一”活动，全体师生主动参与，使“推普周”工作真正落到实处。

各班都出了一期推普宣扬专栏板报，支配及有关推普的学问。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向家长或亲戚伴侣进行一次宣扬，让全社会充分认识到推广一般话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济进展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增添中华民族凝聚力等方面的重要意义。

开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动，学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字准时向有关老师指出，在街面上发觉有不规范的字准时向有关部门指出。

利用班会时间，以班级为单位举行了推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。

开展了全体学生的书法竞赛，使学生通过书写，再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。

总之，本次活动获得了很大的胜利，这和全园师生、家长的主动协作、仔细参。第。

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加是密不行分的。一系列的宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，为养成说一般话打好了基础。

大力推广一般话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰难的任务。我们的推普在继续……

中学第20届推普周活动总结4

金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着生机、喜悦的季节里，我校依据县教育局、县语委《关于开展第20届全国推广一般话宣扬周赣榆县系列活动的通知》精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是：

一、统一认识，仔细筹划。

20xx年9月11日～17日是第20届全国推广一般话宣扬周。本届活动主题是“说好一般话，圆梦你我他。”。

大力推行主动普及一般话，逐步提高全民说一般话的水平、应用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统。一般话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广一般话意义重大。在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上，为主动贯彻通知精神，在仔细总结过去“推普”阅历的基础上，依据本校的实际状况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及一般话中的基础和辐射作用，特制定“推普”活动方案。

二、领导监督，通力协作。

为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推动学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。

三、组织活动，丰富多彩。

1．团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣扬讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动支配。

2．组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说一般话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。

3．开展校内宣扬活动，在校内橱窗内张贴了推普周宣扬画，在校门口和惹眼。第。

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位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。

4．结合学校实际，创造性地开展了“六个一”活动，全体师生主动参与，使“推普周”工作真正落到了实处。

1)各班出好了一期推普宣扬专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评比。

2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣扬报道。

3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动，并做好记录。

4)组织了一次以推普为主题的班会。

各班利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，效果良好。

5)晨会课开展经典诵读活动：主题“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”。

6)开展“书写经典”·规范汉字书写展示活动。

5．重视信息报道工作，在校内网和广播准时报道活动开展状况。

大力推广一般话，促进语言文字规范化是一项长期而艰难的任务，我们的推普工作路还很长，但我们坚持而自信地继续着！第。页。

中学第20届推普周活动总结

中学第20届推普周活动总结

小学第20届推普周活动总结

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