有关知识竞赛活动总结范文(fànwén)汇编5篇。
有关知识竞赛活动总结范文(fànwén)汇编5篇。
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作(gōngzuò)中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是的知识竞赛活动总结5篇,希望能够帮助到大家。
这个学期的第十周,我们xx读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周(11月8号)中午12:25分进行,本次(běn cì)比赛由吴xx负责,在朱老师的指导下,在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广阔社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。
以下为本次活动总结:
此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成(zào chénɡ)人员始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的。
在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。
经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。
1)ppt的制作:李锐填前社长负责(fùzé)制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐xx社长进行审核。
2)海报制作(zhìzuò):由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。
3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定(shè dìnɡ)多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其参加此项工作中来。
4)奖项的设置:奖品的购置主要(zhǔyào)由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上xx读书社印章。
5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责(fùzé),在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。
6)后勤:后勤主要由管理层负责,监督员:钟xx;秩序维持:陈xx;奖品准备:王小坤;布置现场:钟xx
全场比赛主要分为三大局部:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。
比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。
比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争(jìngzhēng),在竞争中学习。
本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系),以上获奖系局部别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后,由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现,同时,也对赛前组织不到位,主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说,比赛运行还是比拟正常(zhèngcháng),工作人员也能积极协助工作,同学们也能投入到比赛中。
1)社员准备充分,每位同学都能在家中认真复习相关文史资料,以最正确的状态(zhuàngtài)的参加比赛。
2)各个工作人员能够公平公正高效率的处理好自己的本职工作,确保了比赛赛程的正常(zhèngcháng)进行。
3)组织井然有序,本次活动,各项工作都能提前到位,按部就班(àn bù jiù bān)完成。活动过程中,一切井然有序,按时开始,按时结束,不拖延。
4)观众热情洋溢,都能积极的参与到比赛中。全场气氛活泼。
1)主持人对稿件不熟,并且,对于ppt里面的少数字体不熟悉,造成读音错误。
2)比赛的时候很多社员不够(bùgòu)重视这次比赛,有个参赛选手迟到,甚至不来。
3)在比赛中,由于我们设定(shè dìnɡ)的规那么不明确,造成比赛中参赛选手不熟悉比赛规那么,影响比赛的正常进行。
畅游书海”文史知识竞赛圆满结束了,不仅让同学们在比赛中获得知识,也教会了大家(dàjiā)该如何去学习课外知识,同时,也加强了同学们互相帮助的精神。全场比赛虽然是我来负责,但是,社长和各位副社长都对我的工作大力支持,让我能顺利的。进行比赛。
更要感谢我们读书社的指导老师朱英梅老师和唐xx社长,在各个方面给予我们的指导和帮助。同时也要感谢各位工作人员的协助以及各位同学的配合。不过,在比赛开始前,摆放桌椅、人员确定以及设备的准备上,我都有疏忽大意,结果直接导致比赛拖延。
在比赛中,我作为主持人,屡次读错文字,这是主持人的大忌。在此,我需要做出深刻烦死,与总结。比赛已经结,相信每位同学都能从本次活动中获益匪浅,也相信读书社在大家的共同努力下一定会越办越好!
谢谢大家。
为了激发学生数学学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示(zhǎnshì)学生在数学学科学习中的成果,上周星期五(即20xx年12月13日)下午,我们组织了。
五、六年级数学知识竞赛。主要目的也是为了迎接期末考试,抓好数学复习工作,检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力,以及逻辑思维能力。
参加本次活动的是。
五、六各班的学生,每班各选4名同学分别组成一个代表队,共有7个小组进行比赛。这次竞赛的题都是由。
五、六年级的数学科任老师精心挑选准备的。本次比赛共有三个环节(huánjié),分别是小组必答题、小组抢答题、风险题,各参赛选手按照不同题型要求答题;答题时要起立,答题结束后要说“答题完毕”,答题时间不得超过60秒,比赛结束后按得分排名,如有名次并列,将加赛风险题,决知名次。
活动中,参赛选手发挥团队协作(xiézuò)精神,拓展思维,用尽浑身解数展示能力,赢得阵阵掌声。由于这次竞赛我们运用投影仪器代替了手抄和粘贴纸条的传统做法,让竞赛过程更方便简洁,题目更清晰,视觉更广阔。而且如果选手答不对,可以由同年级学生作答,答对送纪念奖一份,学生们非常踊跃,并体会竞赛的乐趣,因而竞赛现场掌声笑声不断。
通过三轮(sān lún)紧张、剧烈的比赛,最后加赛一题,五年二班、六年二班获得了各年级组第一名,五年三班、六年一班获得了第二名,五年一班、六年三班、六年四班获得了第三名。
这次竞赛为学生提供了展现各自风采的舞台,激发了学生对数学的浓厚兴趣,努力使教研活动真正成为(chéngwéi)师生“共同进步,共同提高”的平台。
为了推进法制平安宣传教育活动,引领全校师生(shī shēnɡ)牢固树立“珍爱生命,平安第一”认识,使广阔青少年自觉学习法律知识,增强法制观念,确保师生生命健康平安,顺利完成教育教学任务,推动创立平安和谐校园工作,我校开展了“小学法律知识竞赛”活动,小结如下:
我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动,首先成立了竞赛活动领导小组,各部门(bùmén)均有分工,各负其责,精心组织。各班利用班会、晨会时间学习了《青少年普法教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识,并把这些知识通过“红领巾”播送、手抄小报等形式进行广泛宣传,学生的法制观念较大提高,学法、知法、守法、用法、**成立广阔学生的自觉行动,人人争做义务法律宣传员。9月份利用班会时间,我们邀请了我校法制副校长林辉城到校做了法制报告,林警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂;学生听得认真,记得详细,理解得也比拟透彻,是一堂生动的法制教育课,师生受益匪浅。
其次,我校精心组织了。
三、六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动,参赛率到达100%,由于同学们对相关法律知识了解的比拟深入,答题顺利。最后,对参加本次活动获奖的同学进行表奖。
通过(tōngguò)法律竞赛活动,使全体学生知道国有国法,家有家规,学校也有纪律。帮助学生树立法制观念,增强法律认识,掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最根本的法律知识,提高对违法行为的识别能力,从小养成遵纪守法的优良习惯,学会用法律保护自身的合法权益,愉快的生活,健康的成长,做合格的中国特色社会主义事业建设者和**人。
根据兵团教育局《关于在兵团中小学开展“中国(zhōnɡ ɡuó)梦”主题知识竞赛活动的通知》,169团中学开展“中国梦”知识竞赛活动。
组长:张敬洲副组长:魏建华(jiàn huá)殷新。
成员:翟广志齐行舟(xínɡ zhōu)桂新华王宏林李玉玲苏晶晶。
20xx年11月4日(星期一)下午(xiàwǔ)第三节课(班会课),监考教师各班班主任。
1、各班黑板(hēibǎn)上写:“中国梦”主题知识竞赛。
2、班主任认真组织此项活动。要把此次知识竞赛活动作为深化中国梦宣传教育活动的载体。
从填写答题卡的情况看,知识覆盖面全面,有“中国梦”的表达、内涵、核心、中国精神、中国梦与世界的关系、中国梦的百年理想和追求等。从参赛人员看,包括了中小学生,具有较广泛的代表性。
从判卷情况看,答题***,答题卡正确率很高,成绩都在优秀。活动结束后,各班主任以及中小学生反响这项活动时机好、主题好、组织发动好,学习了知识,提高了素质,收获很大。
一)领导重视,部署到位。
二)各个班主任积极配合,组织到位。
三)营造气氛,宣传到位。
四)学以致用,结合到位。
五)参与(cānyù)广泛,认识到位。
此次活动圆满成功。通过本次的知识竞赛活动,使中小学生进一步的了解了“中国梦”的内涵是实现(shíxiàn)国家富强、民族振兴、人民幸福;现阶段的表达是民主、文明、和谐、富强;“中国梦”表达了时代特征、中国品格、中国气派;中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。同时也知道了,中国道路是实现中国梦的唯一科学途径;“中国梦”的核心是坚持以人为本,在国家富强、民族振兴的根底上实现人民的幸福。
在院领导的关心、支持下,20xx年5月14日,我院举行了“山东省眼科医院20xx年国际**节知识竞赛(jìngsài)”,以庆祝一年一度的国际**节。
在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话,祝全院**节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊(ménzhěn)、病房及手术室**在王海莹**长的带着下,重温了神圣、庄严的**授帽誓词。
比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、剧烈地角逐(jué zhú),手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列。
二、三名。后勤部主任、医务部主任及**长向获奖队颁发奖品并向全体**发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。
通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题(wèntí),需要认真总结:
本次**节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程**现了分工(fēn gōng)模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动方案并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这局部工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。
院领导指示要通过知识竞赛这种形式,鼓励医护人员的学习热情,促进大家学习业务知识,到达提高我院医护人员的综合技术及效劳水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围(fànwéi)增加了生活百科的题目,且所占比例比拟高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。
在确定奖品的问题上,虽然也征求了局部**的意见,了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各科室**长共同讨论(tǎolùn)确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。
在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会人员的意见,便放弃了使用(shǐyòng)抢答器的方案。
上述缺乏之处,医务部会在工作中加以克服,同时不断提高组织(zǔzhī)能力、协调能力,为今后开展工作打好根底。
内容总结。1)有关知识竞赛活动总结范文汇编5篇。
有关知识竞赛活动总结范文汇编5篇。
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。
2)根据兵团教育局《关于在兵团中小学开展“中国梦”主题知识竞赛活动的通知》,169团中学开展“中国梦”知识竞赛活动。
3)现阶段的表达是民主、文明、和谐、富强。
4)“中国梦”表达了时代特征、中国品格、中国气派。
有关知识竞赛活动总结
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