数学教具自制比赛方案。
西柳小学。兰波儿广超。
数学教具自制比赛方案。
一、指导思想。
1、贯彻科学发展观和教育创新的理念，促进教学内容和教学方法的改革，支持新课程的实验和推广，进一步推进素质教育的实施。
2、发扬广大教师设计制作教具和设计开发**性实验的积极性与创造性，收集、整理、推广其成果，丰富教学内容，推动我省自制教具活动的开展。
3、收集运用新材料、新技术，特别是信息技术与传统教学仪器整合的经验。
二、奖项对参评自制教具设立单项。
一、二、三等奖各若干名。
三、活动时间。
1、教师创作制作时间：2023年3月20日至12月20日。
2、申报截止日期：2023年6月20日 12月20
3、评审日期：2023年6月20，12月20日。
四、制作要求。
1、参加评选的自制教具申报者要填写《自制教具评选教师作品申报表》。
2、在填写自制教具申报表的同时，应按附件二“自制教具评选参评作品技术资料”编写有关评选技术资料，纸张一律用a4纸打印；制作方法和使用方法要尽可能详细明了，并用图示配合说明；插图清晰规范，注明图题图号及相关的结构尺寸。
3、一个教具名称只含一件教具，教具名称应与其相应的教具相符；以一组或系列教具为单位上报的多件教具，必须是内容相关的且只按照一件对待。
4、必须制作成实物教具。
5、教具要依托现行教材内容。
五、评选条件。
1、教学性。符合基础教育课程改革的基本理念，有利于推进素质教育，培养创新精神和实践能力，有利于实验教学、提高师生的实验动手能力。
2、科学性。教具所示实验内容符合科学原理，体现科学知识和科学过程相统一的原则，有利于学习科学知识，树立科学意识，掌握科学方法和实验操作技能。
3、创新性。教具设计新颖，构思巧妙，体现新的实验活动方式、方法和内容；应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展；在信息技术与传统实验的整合方面有所创意。
4、启发性。引发学习兴趣和思考，适于**式教学，有利于学生主动参与、互动、合作交流。
5、实用性。取材容易，结构简单，易于操作，性能稳定，安全可靠，造价低廉，外形美观，便于自制推广；有助于环保和可持续发展。西柳小学。
教师教学竞赛活动实施方案
xxx镇xx小学。xx教研字 2018 1号。xx镇xx小学2018年教师教学竞赛活动实施方案。为深入贯彻县委 县人民 关于打造教育强县的实施意见 和2017年全县教育工作会议精神 2018年春季开学，提升我镇小学领导班子教学素养，提升广大教师教学技能，促进教育教学质量上一个新台阶。经研究，决定在全...
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