开展“厚德陕西”道德实践活动的实施方案

发布 2022-05-06 11:27:28 阅读 1508

开展“厚德陕西”道德实践活动的实施方案。

一、活动意义:

根据陕西省委办公厅印发的《开展“厚德陕西”建设活动的实施意见》文件精神的要求,即其要求全省积极实施立德、尚德、遵德、载德、润德、宏德“六德”工程,力争用三年至五年时间,使全省社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德显著提高,社会文明程度大幅提升,社会文明风尚基本形成,为了多方面推动社会主义价值观在我校的宣传,并结合学校与个人实际,充分挖掘本地与本校的道德资源,将社会主义核心价值观转化为易于接受的、贴近生活的、富有生动内容的样式,多措施地促进我校精神道德建设向更广更深的层次发展,多角度展现我校校园精神的特色风采,我校特开展以下一系列有关“厚德陕西”道德实践的活动。

二、指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以***理论、“****”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,坚持依法治国和以德治国相结合,按照“四个全面”的战略布局,紧紧围绕建设社会主义核心价值观,认真落实“三个倡导”积极实施立德、尚德、遵德、载德、润德、弘德“六德”工程,大力弘扬中华文化、延安精神,弘扬主旋律,传播正能量,全面提高我校师生道德素质和社会文明程度,为加快建设“厚德秀延”提供强大精神动力和思想道德基础。

三、目标任务。

通过“厚德陕西”道德建设活动,大力宣传和倡导富强、民主、 文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观融入师生的精神世界、落细落小落实到学校教育教学实践中。使学校社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德显著提高,文明程度大幅提升,文明风尚基本形成, “厚德陕西”道德实践活动在学校开花结果,和谐校园建设有力推进。

四、活动内容。

1.实施“立德”工程,夯实道德基础。充分挖掘中华文明所蕴含的讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同等思想的时代价值,利用春节、元宵、端午、中秋、重阳等传统节日和重大节庆、纪念日,开展各种文化活动,弘扬优秀传统文化。

开设道德讲堂,开展经典诵读活动,加强历史文化遗产、民族文化风格、传统风貌的保护和传承,留住文化根脉。经过努力,进一步激发全校师生爱祖国、爱家乡、爱亲人、爱他人、爱自然的深厚情感,培养良好的社会公德。加强党风政风、师德师风等建设,培养良好职业道德。

深化“文明班组”、“文明处室”等创建活动,加强美德教育建设。以“立德树人”为中心任务,坚持学校、家庭、社会“三结合”,通过各种主题教育实践活动,推动全体公民特别是未成年人的个人品德建设。

2.实施“尚德”工程,实现道德引领。广泛开展“最美人物”评选活动,深入挖掘乐于助人、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲、见义勇为、勤劳节俭等方面的先进典型,使各方面学有榜样、赶有目标。

设立“善行义举榜”,宣传表彰学校各个层面涌现出的“身边好人”,引导师生见贤思齐。积极参与省文明委定期发布“陕西好人”并推荐“中国好人”网上投票活动,使先进典型产生更大的引领示范效应。

3.实施“遵德”工程,建设道德诚信。建立诚信“红黑榜”发布制度和奖惩措施,使诚信者受益,失信者受限,引导师生诚实履行服务宗旨各种承诺,在全校形成守信光荣、失信可耻的良好氛围。

加强政务诚信、社会诚信、执法公信等建设。

4.实施“载德”工程,推动道德实践。坚持开展“邻里守望·志愿服务耀子长”系列活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

加强学雷锋和党员志愿者队伍建设建设。以社区为中心搭建社会化志愿服务平台,推进共产党员、共青团员认领社区志愿服务,逐步实行志愿服务项目化运作。开展志愿服务业务骨干培训,使我校的志愿服务制度化和法治化。

5.实施“润德”工程,培育道德风尚。制定秀延中学关爱帮扶道德模范实施办法,建立关爱和帮扶道德典型的长效机制,倡导“好人有好报、有德才有得”的价值取向。

建立学校走访慰问道德模范和“身边好人”制度。开展道德模范和身边好人的评选表彰活动,强化“做。

6.实施“弘德”工程,传承道德文化。继承和发扬我省独有的远古史、建都史、革命史和中华历史文化资源,充分阐释“厚德陕西”的历史意义和时代价值,增强工作的科学性和指导性。

学校要将 “厚德陕西” 道德建设内容作为师生培训的必修课, 要列入德育课程。 每年要定期组织道德模范和“身边好人”进校园、进开展基层巡演巡讲活动。

四、时间安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

2024年上半学期,学校举行隆重的活动启动仪式,向我校全体师生宣讲活动的主要内容、活动目标及其范围,让师生深刻地认识到开展“厚德陕西”道德实践活动的重要意义。充分利用班会、学校宣传栏、校园广播等**,通过讲座等形式做好活动的前期宣传工作,营造开展“厚德陕西”道德实践活动的浓烈氛围。

第二阶段:活动实施阶段。

年4月12日,在“全国爱国卫生运动月”到来之际,八年级学生在张立岩副校长的带领下,到县城郊区,彻底清理杂草垃圾。通过本次活动,不仅彻底清理了郊区的杂草和垃圾,更是生动的给学生上了亲近社会、热爱劳动的一堂课,也让卫生文明延伸的更广、更远。

年7月24日—8月28日,学校以班级为单位,在暑假期间开展了一次“孝敬父母月”实践活动。要求学生说感恩的话,当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,当家里或路上遇到长辈要说。

您好”,平时做到不与长辈顶嘴;做孝敬的事,吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生,为长辈做饭、倒水、洗脚、捶背;走访外地长辈,帮助长辈实现愿望;自觉勤奋学习,不强求长辈为自己做事情。通过本次活动让学生体会到做父母的辛苦,懂得要感恩父母、孝敬父母,并主动承担力所能及的家务劳动。

年9月2日,秀延初级中学九年级学生在政治组老师的带领下,同学们个个精神焕发、朝气蓬勃,去给张家沟赵世杰老人家打扫卫生,孩子们三五成群给老人打扫院子、擦玻璃、帮助孤寡老人整理废纸。同时还组织学生以班级为单位一起上街,为环卫工人们送去白糖、绿豆、藿香正气水等夏季防暑降温的食品和药品,并由班主任及学校其他工作人员分工带领孩子们在街区展开环境卫生清理活动。认真地捡拾着人行道、路边花坛中杂物、通过参加劳动,体会环卫工人的辛苦,并借机对孩子们进行思想教育,从小树立热爱劳动,助人为乐的良好品质,并懂得了尊重各行各业劳动者劳动成果的意识。

年9月8日,七年级新生在为期一周的军训期间,到冯家屯社区、街道等公共场所进行青年志愿者参与社区环境整治活动,通过本次在社区街道捡垃圾的环保实践活动,学生的环保意识明显提高。学生们一次次的弯腰捡起地上的塑料瓶、果皮纸屑,装进袋子中,汗水浸湿了他们的衣衫,但无人抱怨辛苦,此举引来了不少行人赞许的目光,很多行人还主动把手中的空瓶子递给学生,参与活动的老师能及时宣传环保知识:现在的生活环境在一步步下降,只有全民都意识到环保的重要性,每个人都从捡起一个矿泉水瓶做起,从少丢一个垃圾袋做起,才能真正为环境保护做出一份贡献,才能真正保护我们的家园不被破坏。

在后期的跟踪反馈中可以看出,参与本次环保活动的学生,环保意识增强。在日常生活中,不仅能够做到爱护环境,还能积极向其他同学宣传环保知识,共同营造优美的校园环境卫生。可以看出本次活动圆满完成,到达了预期效果。

厚德实践活动实施方案

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