“我能做好什么”主题教育活动实施方案。
一、活动目的。
为了让每个学生都能有成功的体验，获得成长的快乐，从而进一步增强自信，找到自己的发展方向。
二、参加人员。
1、初一年级11—16班、初二年级11—16班全体学生必须参加。
2、其他班级学生也可由班主任自由组织开展，不做统一要求和安排。
三、主题教育内容。
1、必做项：每位学生想一想自己能学好哪门功课；做好哪项班务；做好哪几项行为规范。
2、选做项：在完成必做项的基础上，还可以想一想自己还可以做好其他哪项有意义的事。
3、无论是“必做项”，还是“选做项”都要想一想怎样做好。
四、参加方式。
1、每位学生将自己可以“做好什么，怎样去做好”的内容写在16开（作文本大小）方格稿纸上，不少于2019，并注明班级姓名。于。
12月5日。
周四）以班级为单位交给政教处薛瑛老师。
2、参加各班要在班主任的组织下，利用。
12月9日。
周一）周会时间召开“我能做好什么”主题班会。
五、注意事项。
1、各班主任要高度重视，切实认识到“让每位学生第1页。
共2页。都能有成功的体验”的重要意义。这是帮助学生树立自信的重要途径。
2、可以结合本班实际情况，帮助学生寻找“选做项”的具体内容。“选做项”只写一点即可。
3、每位班主任要将学生所写认真阅读，以增强对学生的了解。
4、“我能做好什么”主题班会要多给学生表达的机会，注意要让学生之间进行交流，以便于学生在同学间树立自信，也便于学生互相督促。要鼓励能做好同一件事的同学进行比一比谁能做得更好。
5、各班主任要就“我能做好什么”主题班会写出简单的方案流程，结束后要写一份简单总结，将方案流程和总结于12月10日一起交给薛瑛老师。
6、本次活动将结合学生会对主题班会的打分和交稿数量、质量评出。
一、二、三等奖。
第2页。共2页。
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