开展“对标先进,创先争优”活动实施方案

发布 2022-05-06 04:33:28 阅读 7766

开展“对标先进,创先争优”活动实施方案。

各科室:根据xx镇党委《关于开展“对标先进,创先争优”主题党日活动的通知》精神,结合我院实际和参考《山东省乡镇卫生院建设与管理标准》,现就在全院开展“对标先进、创先争优”活动制定实施方案如下:

一、指导思想。

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻镇党委、市卫健局 “对标先进、创先争优”活动要求,紧紧围绕医院重点工作和今年工作目标,对照一级甲等医院指标,找薄弱环节;对照发展标兵,找主要差距;对照工作标准,找作风、能力的不足,更好地“创科学发展之先,争社会和谐之优”,努力提升医疗服务水平和人民群众的满意度。

二、目标要求。

我院“对标先进、创先争优”的总体要求是:凡是上级规定的指标,必须全力落实完成,在市内及地区的位次有进步;涉及医改的指标,必须走在全市前列,力争走在地区先进行列;涉及评价的指标,在现有位次上前移。为实现这个目标,全院要着力抓好“四比四争”,以“创先争优”的新成效推进医院发展。

四比四争”主要内容为:一是比位次,争上游。与兄弟镇街相应医院对标定位。

通过对标定位,找准自身存在的问题和不足,剖析落后的原因,明确追赶的方向和目标。二是比创新,争突破。紧紧盯住追赶目标,进一步解放思想、大胆创新、锐意改革,采取超常规措施,着力解决制约医院改革与发展和影响工作成效的“体制机制瓶颈”问题,努力缩短与先进单位的差距。

三是比工作,争先进。努力适应以医院工作新形势的发展要求,进一步完善工作机制,夯实工作基础,提高工作效能,推动医院发展提速增效。四是比作风,争一流。

进一步转变作风,增强服务意识,改善发展环境,立发展之志、谋突破之举、走跨越之路,在全院掀起你追我赶、竞相发展的热潮。

为实现上述目标与要求,我院将着力抓好以下几方面工作:

1.对照优质医院建设指标,查找存在的问题和不足,进一步明确建设重点及其改进举措,提升医院现代化建设水平。

2.对照党建管理目标细则,查找阻碍医院科学发展的瓶颈和重点、难点问题及其薄弱环节,进一步明确改革目标举措,提升医院两个效益和党建工作水平。

3.对照“一级甲等医院评审标准”主要指标,查找差距及其存在的根源,进一步明确缩小差距追赶先进的对策,提升竞争实力和水平。

4.对照出入院随访记录,查找患者不满意的事项和环节,进一步明确提高满意度的目标任务,提升为民服务创先争优的水平。

三、方法步骤。

1.统一思想,层层发动,落实要求。召开支部党员会和科主任会议,激发广大干部职工全面参与对标先进、创先争优活动的热情,把思想统一到“对标先进、创先争优”的目标任务上来。

要正确把握“对标先进、创先争优”的内涵和要求,尤其要正确把握对标找差的导向性、全面性、务实性、连续性和创新性,广泛宣传发动,全面深入开展。

2.立足实际,对标找差。迅速落实对标找差工作,立足自身实际,对照工作标准和建设发展指标,寻找自身差距和不足,要正确把握对标找差的务实性,高度重视针对薄弱环节、关键环节,有重点地开展对标找差,着力抓重点、重点抓,引导全院职工把精力集中到抓建设、抓改革、抓发展上来。

同时,要关注过程和方法,更注重结论和结果,使对标找差效果最大化。

3.对标赶超,创先争优。进一步明确赶超目标,突出赶超重点,细化赶超举措,倒排赶超期限,扎实抓好各项赶超工作。

制定重点工作计划,对工作中的共性和难点问题,集体会商解决,推动工作落实。要通过对标找差,更好地推动优质服务,更好地维护规范化管理,更好地锻炼干部队伍。

四、工作要求。

1.加强领导,强化责任。成立以院长王刚同志为组长、其他院领导为副组长,职能科室负责人为成员的“对标先进、创先争优”活动领导小组,实行“一把手”负责制。

科室主要负责人是本科室对标先进、创先争优工作的第一责任人。要迅速进行动员部署,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,全面开展对标先进、创先争优。同时,每个科室和每一名工作人员,都要制订具体的活动工作措施,对准目标、找出差距,形成争先进位、奋力赶超的良好态势。

2.制定方案,狠抓落实。医院结合自身工作,制定活动工作方案,对标找差要在内涵上体现科学发展的要求,既要涵盖发展硬任务的考核指标,也要包含工作能力、工作作风等软实力的提升指标,既要突出业务发展,也要注重行业职业道德建设、群众满意度等各个方面的全面发展,既要在发展水平、速度上对标,也要在发展质量上找差。在活动的开展面上,不只是和其他镇街医院对比,也包括内部竞争排位次;不只是针对各级领导干部,也包括全院广大干部职工。

3.严格考核。将根据医院工作实际,结合行风建设和科室绩效管理考核评比办法,从日常考核、目标管理、社会评议和对标找差、创先争优等方面,对科室分别进行考核。其中,对标找差、创先争优部分的考核采用加减分制,保持原位,完成基本任务的不加分;进位加分,上不封顶;退位减分,下不保底。

考核结果纳入年底考核使用,同时与干部管理使用挂钩。

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