活动方案记录。
护绿小卫士”环保队会方案一年级一班活动目标：
1、通过了解花草树木对人类的作用，培养儿童热爱自然的情感和珍爱花草树木的态度。
2、通过活动初步了解花草树木也需要呵护，自觉养成保护环境的文明行为和习惯。活动准备：1、地球仪。
2、课前学生搜集关于花草树木作用的资料3、做分别代表花草树木的头饰活动过程：
一、听一听，议一议。
1、同学们，我们今天先来做个游戏：“屏气游戏”（先深吸一口气，再屏住呼吸大约持续20到30秒）能说说你的感受吗？为什么难受呢？（教师稍微讲解一些关于呼吸的知识）
同学们，我们生活在这个地球上，每天都要呼出大量的二氧化碳，吸入许多氧气，如果吸不到氧气，就会像刚才一样难受。
2、教师介绍科学常识。
那么，在我们周围的空气中，氧气只占一小部分，用掉一些就会少一些，可是这么多年来氧气并没有减少。你们知道这是谁的功劳吗？（花草树木）你是怎么知道的？
3、花草树木还有那些作用呢？
分小组交流，将带来的资料进行汇总、讨论）
首先，花卉可供观赏；其次，花卉可以丰富人们的文化生活，调节生活。再次，花卉能防止污染，吸收有毒的气体，净化空气。另外花卉可以做药材，为人类的健康服务。
草坪有美化环境的作用，减缓噪音的作用，释放氧气，减弱一定的风速，草坪还能防止尘土飞扬，减少细菌量。
树木全身都是宝。树阴下可以乘凉，会释放大量的氧气，树木是建造房屋、家具的重要原料，树木在涵养水源、保持水土和防固风沙，调节气候的方面也起着重要的作用。）4、全班同学进行交流。
二、演一演，评一评。
1、我们身边的花草树木，给我们增添了活力，但是，也有不少同学不爱护花草树木，做出一些损伤花草树木的事情。2、表演小品：到公园里去摘花；在大树上用小刀刻字。
3、花草树木有话对大家说呢！请同学们四人小组排练小品，把花草树木要说的话通过你们的表演表达出来。
4、教师说明演出要求：借助自己找来的资料，小组交流，说明花草树木的作用，同时表达出花草树木对人们的要求。5、小组排演并在全班进行交流表演。
小花：我是美丽的花朵，浑身散发着淡淡的清香**一圈）你们看，我长得多漂亮。我不仅长得漂亮，还十分有用呢！
……我希望人们不要因为我长得漂亮，就把我摘下来，我会很疼的。小草：我是绿茵茵的小草，当我们聚集在一起时就是草坪，世界上有我们无数的伙伴。
我们的用处可大了……我希望小朋友们不要在我身上踩来踩去，我的叶子断了，身体断了，多疼呀！大树：我是一棵茂盛的大树，长着茂密的树叶，我的用处数也数不清……希望小朋友们要爱护我，不要在我的身上用刀刻字，不要折我的树枝玩。
花草树木们齐说：请小朋友要爱护我们，别把我们弄疼了。}6、看了表演，你想对花草树木说些什么？三、总结。
1、夸夸班级中爱护花草树木的同学。
2、相信同学们通过今天的学习，肯定都想做一名护绿环保小卫士了。
小学主题班会我是环保小卫士主题队会活动方案
a 一 创设情境，激发欲望。主持人宣布主题活动开始，声情并茂的叙述，激发学生争做环保小卫士的欲望。主持人甲 尊敬的老师！主持人乙 亲爱的同学们！甲乙合 大家好！一年级5班 争做环保小卫士 主题班会现在开始！甲 要想天空蓝起来，要想大地绿起来 乙 要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。全班 我们要保护环境，...
小学“我们都是环保小卫士”特色活动设计方案
一 设计理念 通过环保知识宣传，做好值日生工作 设计环保手抄报 捡垃圾废弃物等系列活动的亲身体验，引导学生关心自己生活的环境 发现美，宣传美，用行动增添美。从而增强保护环境，保护家园的意识 培养学生良好的社会公德，自觉地用行动来保护我们美丽的家园。二 具体过程 1 发出倡议，宣传环保知识。2 能做好...
开展“争当环保小卫士”主题教育活动实施方案
为推动全县 一创两建 工作深入开展，助力xx争创全国文明城市，按照县委 县 的工作部署，全县教育系统将深入开展 争当环保小卫士 主题教育活动，制定活动方案如下。一 目的意义。通过主题活动开展，使责任区环境卫生达到无暴露垃圾 无水面漂浮物 无乱贴乱画 无乱搭乱建 无乱堆乱放 无污水横流的 六无 要求。...