读书交流会活动方案。
—2023年读书节系列活动之一。
一、活动主旨。
书籍是人类进步的阶梯。为了让孩子们多读好书，同时又能实现资源共享，把自己看过的好书推荐给更多的同学。也能从别人那换来自己想看又没有的书籍，提高阅读量。
为此，我校特在本届读书节开展“好书换着看你我是朋友”大型交流活动。
二、参与对象。
全校学生。三、活动目标。
1.通过活动，在全校形成热爱读书的良好风气。
2.通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3.通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
4.通过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。
四、活动要求。
1.学生准备好用于交换的书，提倡用左右的文字简单介绍书的内容和推荐理由，夹在书的扉页。（一二年级学生可有家长帮着写）每个学生至少带两本书来交换。
2.来交换图书的同学要介绍自己的书或者将自己的读书心得与大家分享。
3.交换范围原则上为同年级之间进行交换。
4.读书节仪式完成后，班主任带领学生在指定区域摆好桌子，布置摊位。注意维持好秩序，不允许学生到处乱跑。
5.各班要设立公证处，选派两名学生或家长负责图书交换成功进行公正鉴证，学生进行图书交换成功时需到公证处登记。班主任老师整理好登记，可根据登记（交换图书数量）评选班级中“我是小书虫”2名，将名单报送教务处。
6.各班班主任在班内做好积极宣传工作。鼓励利用家委会制作班级宣传横幅或标语牌，以烘托活动氛围。
五。交换制度。
1．组织学生合理利用自己看过的图书加以交换。
2．差价问题：原则上实行等价交换，与图书的大小、薄厚、新旧无关，要根据换书者本人意愿决定。
3．图书交换完全出自双方自愿，不得出现不合理的无理要求。
六、活动地点及人员安排。
总负责人。地点安排及纪律维持：德育处。
摄像： 秩序维持年级分工：
一年级： 二年级： 三年级：
四年级：五年级： 六年级：
好书换着看你我是朋友”交换登记表。
年级班。
读书交流活动方案
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