大学生“两课”社会实践是高校培养人才的一个重要组成部分，作为大学生提高综合素质的有效途径，它既是大学生增长知识，锻炼才干，接受教育的最佳途径，也是大学生正确认识自我，完善自我，了解社会，增强社会责任感的理想途径。
众所周知，许多革命老区为新中国的建立作出了巨大的贡献，留下许多历史文化遗产。为了充分挖掘和利用革命历史文化资源，弘扬和培育伟大民族精神，在以胡-锦-涛为总书记的***的号召下，全中国发起了“红色旅游”，而我校师生也积极响应党的号召，充分发挥红色育人的重要作用，化空洞的说教为生动的教育，把深刻的教育溶入到社会实践中去，积极开展红色实践。
暑期实践活动将以西南石油大学学生为主要执行对象，在暑期带领团队赴四川省巴中市将帅碑林进行实践，纪念缅怀革命先烈，以先烈为榜样，做到胸怀时代，忠于理想。先烈们在革命时期，为了国家、民族的利益，不惜流血牺牲。我们更应该沿着革命先烈的足迹，坚定信念，勇于奉献，为祖国的现代化建设贡献力量。
二、 活动目标。
让到场实践的的大学生们接受红色教育，学习革命先烈的奋斗精神，并通过组织一系列活动的方式使其认识到在经济高速发展、全球经济一体化的今天，红军精神仍然是我们学习生活中不可缺少的一部分。
通过一系列活动，让当时在场的游人们更深入了解老一辈的革命家，使他们认识我们年轻的一代并未忘记红军，并未忘记今天幸福生活是老一辈革命家抛头颅，洒热血而得来的。
通过一系列**报道，让更多人了解巴中市，了解川陕苏区将帅碑林，进一步扩大巴中市与碑林的影响力。
在西南石油大学里，将掀起一股学习红军精神的热潮，在以后每次的红色实践中，将选派一批全面发展的优秀大学生到碑林实践，升华他们的思想。
三、 预期成果。
预期从2023年7月起，每年将会有一批西南石油大学的优秀大学生到川陕苏区将帅碑林进行红色实践，接受革命老区的精神洗礼。
预期从2023年7月起，通过**报道及人们的口口相传，将会有更多的人，更多的机关单位，更多的大学了解到川陕苏区将帅碑林。
预期从2023年7月起，将会有更多的大学投入到川陕苏区将帅碑林红色实践的队伍中，更多的人到巴中来红色旅游，瞻仰红军魂。
四、 活动实施地。
巴中，是革命的摇篮、红军的故乡，具有厚重的红军文化底蕴。2023年，***、***等老一辈无产阶级革命家，领导人民在这里建立了全国第二大苏区——川陕革命根据地。当年巴中有12万人参加红军，其中4万多人为革命献出了生命，至今全市还有6300多名老红军健在。
该市有红军遗迹遗址350余处、红军文物10万多件。当年由红军自己修建的川陕革命根据地红军烈士陵园掩埋烈士两万余人，成为全国红军陵园之最；川陕苏区将帅碑林镌刻十万红军将士英名。
如今，“川陕苏区将帅碑林”、“川陕革命根据地博物馆”是全国爱国主义教育示范基地，在进行革命传统教育中发挥着十分重要的作用。
川陕革命根据地博物馆现有文物资料2万余件，全面反映了中国共-产-党领导下的红四方面军和川陕苏区人民为创建、巩固和发展川陕革命根据地的光辉业绩。红军石刻园陈列的红军石刻文献精品，是研究红四方面军和川陕苏区历史的实物见证。
五、 合作单位(计划)
1、西南石油大学。
2、巴中市川陕苏区将帅碑林。
3、巴中电视台。
4、巴中**。
5、建立一个博客作为网络**平台，以后每只实践队伍都可以使用这个平台，以此作为基础通过网络随时发布实践队的最新消息。
六、 前期调研及暑期前准备。
1、实地考察(已完成)
与将帅碑林以及西南石油大学相关领导进行进一步联系沟通，商讨活动事宜，主要包括学生的召集，学生的食宿问题，活动的具体内容等。
2、学生的报名及安排(已完成)
学生人数：预计10人~20人，实际人数8人。
报名方式：在实践准备阶段，学校将下达相关通知并发出报名表，有意向的学生队伍将上交报名表至所在院系，由院系进行统一安排。
3、学生安排：参加实践的队伍在实践开始前一天，也就是9月11日上午8点到学校正门集合，先向成都市五块石车站进发，然后坐车赶往巴中市。
4、联系老红军，张崇鱼老先生(川陕苏区将帅碑林主要负责人与创始人)与：联系巴中市的老红军与张崇鱼老先生，如果条件允许的话尽量得到他们的许可去看望他们，听他们的故事。(已完成)
5、住宿：住在巴中市内交通方便，**适中的旅馆内，由实践队伍在实践活动开始前5天在碑林办的工作人员协助下联系。
6、学生生活费：学生自费或者由机关单位赞助。
7、联系活动用品经销商：到巴中市后货比三家，找出最实惠最有保障的经销商。
8、联系**：联系华西***、四川电视台等**在成都宣传，巴中**等**在活动实施地进行宣传(已取得口头承诺)
9、生活用品准备：如被褥、洗漱用品、简单衣物、应急药物。
10、 在7月7日购买车票，出发前做总动员。
七、 项目团队。
团队构成。一、指导老师一名，提供理论支持，为团队提供指导性建议，参与挂牌仪式。
二、总负责人一名，统筹团队工作，作为团队代表处理各项对外工作。
三、活动策划一人，安排活动开展，并确定活动策划及创意。
四、物资管理组两人，其中财务一人，另一人负责物资管理，确定团队、项目所需物资，并负责采购。
五、外联宣传一人，与合作单位沟通联系，拟定项目宣传计划，整理各类资料并持续更新项目博客。
六、文字工作一人，负责写日志，札记，采访现场观众，对领导讲话做速记，整理，写稿子。
七、电子资料制作一人、负责ppt，电子杂志，**制作。
八，摄像，照相一名、负责对活动全程进行影像记录。
【团队优势】
1.本团队为跨专业团队，来自资源与环境学院4个不同的专业，影响范围大，有利于宣传效应最大化以及后期推广。
2.团队成员经验丰富，能完成多分配的任务，有充足的资源(学校认可与支持、宣传力度等)以及本地资源(演讲嘉宾的邀请，场地，资料讲解的提供)。
3.团队成员和志愿者均是热心之人，且对活动项目熟悉。
暑期实践活动计划
三一文库 工作计划 更多工作计划资源请搜索与你分享！一 活动背景。大学生 两课 社会实践是高校培养人才的一个重要组成部分，作为大学生提高综合素质的有效途径，它既是大学生增长知识，锻炼才干，接受教育的途径，也是大学生正确认识自我，完善自我，了解社会，增强社会责任感的理想途径。众所周知，许多革命老区为新...
暑期实践活动小结
本次活动，我组选择的课题是 北京市文物古迹保护现状 由于第一次做暑期实践，经验全无，导致准备也不足，但还好完成了本次活动，在次方面受益匪浅。本次实践，我组选择了走访恭王府 郭沫若故居 天坛 紫竹院行宫等地，并通过填调查问卷的方式进行调查，希望以此为例，反应北京市文物古迹保护现状。通过走访这几个地方，...
暑期实践活动总结
另外一方面，就是如何去管好小孩子。我采用的是 先给他一巴掌，再给颗糖吃。的方法。对于不乖的小孩子，先要严厉地批评或惩罚，再表扬他哪些地方做得好，相信他其他方面也能做得这么好。或者表现得好一点的时候，就给予适当的表扬。还有就是每天放学前，要对每个同学今天的表现进行点评，做得好的表扬，做得不好的批评并期...