另外一方面,就是如何去管好小孩子。我采用的是“先给他一巴掌,再给颗糖吃。”的方法。
对于不乖的小孩子,先要严厉地批评或惩罚,再表扬他哪些地方做得好,相信他其他方面也能做得这么好。或者表现得好一点的时候,就给予适当的表扬。还有就是每天放学前,要对每个同学今天的表现进行点评,做得好的表扬,做得不好的批评并期待改进。
在工作结束后,我对自己这一个多月来的实践做了如下的总结:
1、 要善于沟通:碰到不懂的要善于向别人询问,不要自己在那不懂装懂。对于不听话的小孩子要善于去倾听和引导。
2、 要有耐心:工作的确有些无聊,但是要说服自己坚持,只要真正的投入工作会发现时间其实过得挺快。
3、 要善于观察:有时候一些细微的东西可以让你对一个学生有不一样的认识,或者说是更准确全面的认识。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如应对家长并不是很自如,经验比较缺乏。以及上课时和学生的互动不够多等等。不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
通过这次社会实践,我懂得了做任何工作都是不容易的,需要耐心,需要努力,与别人打交道要有礼貌,要尊重别人。社会实践拉近了我与社会的距离,也让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,我的社会实践能力和与人交往的能力大大提升。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,通过实践,我学到很多,受益匪浅。
总之,作为一名大学生,我们就要多多参加社会实践,在实践中锻炼自己,使自己更好的认识和适应社会生活 ,为将来走出校门,走向社会打下牢固的基础。
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