感恩节方案

发布 2022-05-01 11:42:28 阅读 2148

所有的活动,都必须服务于新生报名和老生续报!衡量感恩节活动成功与否的2个重要指标:老生续费率和新生报名率!

一、活动主题:

常怀感恩心、常做感恩事》

二、活动目的:

活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。

三、活动时间及地点:

时间:xx年xx月xx日xx点。

地点:大教室。

四、活动参与者(暂定20人):

1、本校学员。

2、潜在学员。

3、学校员工。

五、前期宣传方式:

x展架:前台显眼位置。

做咨询时邀请潜在客户。

可**或者面对面邀约学员。

六、主持人:

主持人在整场活动中起到重要作用(节目主持人需要带动整场氛围,最好是本校任课教师。)

七、活动形式:

感恩主题。八:活动内容及流程:

1、感恩节的由来,知识环节(10分钟)

英国国内宗教**清教徒,2024年,102名清教徒搭乘著名的"五月花(the mayflower)"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饥寒交迫……心地善良的印第安人(the indians)送来了生活必需品,还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜,到了欢庆丰收的日子,为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。2024年,林肯**(president lincoln)把感恩节定为法定假日。到2024年, 美国国会(congress of the united states)把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

2、 感恩节英语教学游戏。

游戏一推南瓜赛跑 :(美国传统感恩节活动)(10分钟)

3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者一名,获胜。

协助人员: (一名工作人员)

南瓜3个、勺子3把。

奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。

游戏三玉米项链: (加拿大传统感恩节活动) (15分钟)

把学员分成小组,大约3-4人为一个小组;

每个小组分发一副针线,一个生玉米棒子;

主持人一声令下,游戏开始,各小组需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看谁在规定时间内剥的玉米棒子最多。

协助人员:(一名工作人员)

准备好道具;

在主持人邀请学员报名参加游戏的时候,协助她分组和发放道具;

奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。

游戏三感恩:(全体人员参与)写感恩之情(15分钟)

学生事前准备从小时候到现在的**,尽可能和爸爸妈妈一块的**每个人各备份10张;

**幻灯片的同时**歌曲《时间都去哪儿了》, 孩子感恩父母;孩子给父母带来的收获,陪伴父母一块成长;适当加一些家庭教育的知识,让爸爸妈妈对孩子说感谢的话语,一起分享;

准备一个盒子或者纸袋,里面装满写着各种名词的红色心形卡片。学员轮流上台抽取卡片,表达对卡片上写的事物的感恩之情,并写在卡片背面。游戏之后收集起来,并在学校显眼位置张贴。

协助人员: (工作人员一名)

同市场部沟通购买好40张心型卡片,制作纸箱;

在学员上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分钟写的时间,然后交还到纸箱中;

最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来,并且同学员宣布会抽取20张制作成心情驿站(在显眼的位置,前台或者club完成,张贴出来) 。

九.活动所需物料及预算

食物:苹果桔子饮料零食。预算为:10元每人。(共200元)

物资:奖品:2组游戏,每组游戏设3个奖品,共6个。(利用学校可用物资,例如:笔。雨伞。书包)

南瓜3个,勺子3把。(共40元)

玉米10根,2*10=20 元,(共20元)

总计:260元。

十、人员安排。

嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;

会场布置 。

十一、 活动拍照

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