班名: 诚信守纪班。
班训:知识改变命运奋斗成就未来。
班级口号:学会感恩、学会做人。
一 、创建的意义。
为了树立良好的班风、学风,增强班级的凝聚力,加强对同学的常规管理,同时也是为同学们创造良好的学习氛围,更有利于每一位同学身心健康成长,提高学习成绩,现制定以下个人操行评分量化管理条例暂定实施方案,共同创建奋进、团结、和谐的班集体。
二、班级文化具体实施方案。
1、班级硬环境建设。
1)设卫生角 。在教室后面开辟一个卫生角,每天由值日生将卫生工具正确摆放,做到整洁,有序。
(2)设图书角,书籍人的是精神食粮,好书使人受益终身,为了丰富学生的知识,开阔视野,班级构建了图书角,由每位同学捐出1本有价值的课外读物,归类摆放,从而方便学生借阅图书,扩充他们的知识量。
3)教室后墙设置“你追我赶”板块。结合本班特色,要求每位同学写下自己的奋斗目标,未来理想,将其张贴于教室后墙壁。
4)创设“班规”角,让学生知道班纪、班规,懂得诚信守纪的重要。
5)在课室后墙辟出“优秀作业展”,在这个园地里,学生可以将自己最得意的作业展示出来,激发了学生的学习积极性。
6)在教室走廊的墙上创设 “诚信守纪手抄报”、“诚信小故事”板块,让学生把写得优秀的“诚信守纪手抄报”、“诚信小故事”张贴出来,让其他同学学习。
2.班级精神文化建设。
(1)制订班级公约。
班级公约是全班共同遵守的制度,包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面,是班级学生活动的行动指南。在制订班级公约时,要激励每一位学生参与,广泛听取每一位学生的意见和建设,再通过全班民主表决形成定案,这样获得学生的心理认同,从而内化成他们追求的目标,才能使他们以积极的态度去执行,从而促使学生进行自主管理。
2)建立班级管理制度和健全激励机制。
班中实行评分制,让学生在班集体中充当主人角色,树立主人翁的意识,关心爱护集体的荣誉,并在学生中实行自主管理制度:同学的文明礼仪,学生自主督促;班级图书角,学生自己管理;班级卫生角,学生自己整理;班级宣传栏,学生自主布置;班级纪律、卫生,学生自己评比。
3)创设活动计划(安排)
安全 守纪活动方案
安全 守纪 活动方案。活动主题 安全 守纪 活动目的 通过开展以 安全守纪 为主题的知识教育班会,组织各班学生学习有关 安全与守纪 的基本知识,提高学生关于 安全守纪 问题的认识,逐步培养学生形成较强的 纪律 意识,进一步强化我校安全教育工作,帮助同学树立安全意识,掌握安全知识,同时掌握必备的 自我...
诚信守法主题班会教案
上饶市第十三小学三 2 班。活动目标 1 知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。2 愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。3 增强学生自信,使...
无悔的诚信守约 演讲素材
今天出往办完事后回来时恰好碰上暴雨浸水了,汽车没法行使!十一点半到平山的一个油站里车就走不动了!整车人在静静地等着水退。半个小时过往了,没退 一个小时过往了,没退反而涨了 两个小时过往了,没退涨得更深了,看样子一时半会是不会退的了!车上的人早已乱成一片,四周没有任何一家小店可销售食品。真有种前不着村...