班级工作计划

发布 2022-04-28 19:27:28 阅读 8345

一开学,承蒙领导的信任,我一来民幼就担任了中四班的班主任,经过和两位老师的商讨,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点,以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!特制订如下计划:

一、基本情况

我班共有幼儿 52名,其中男生 24 名,女生 28 名,经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点。

身体发展方面:幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。

如:进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面:

幼儿普通话进步很大,数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察操作。

社会性发展方面:大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足,通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。

各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

二、班务工作目标

(一)班级管理目标

1.营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

2.开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

3.以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。

4.开展**、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在**活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。

5.做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

(二)儿童发展目标

健康领域:1 .喜欢幼儿园集体生活。

2 .乐意参加各项活动,态度积极。

3 .初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力语言领域:

1.能互动、有礼貌地与人交谈。

2.能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。

3.能用较完整的语句表达自己的意思。

4.对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。

5 .能听懂和学说普通话。

科学领域:

1 .好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

2 .能运用多种感官,动手动脑,**问题。

3 .能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4 .对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

社会领域:

1.能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。

2.乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐。

3.理解并遵守与自己相关的行为规则。

4.乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。

5.爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。

艺术领域:

1.喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

2.喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。

3.能用自己的方式进行艺术表现活动。

四、具体措施

(一)创建“祥和的班级”。建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

(二)加强幼儿生活自理能力的培养,目前还有个别幼儿生活自理能力差,做事有依赖的现象。因此,这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养,把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中,使幼儿学会管理自己。

(三)坚持“保教结合”的原则。教育教学活动中,同时确保对幼儿保育工作的跟近,在保育的基础之上进行有目的的教育。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯,并对幼儿进行一系列的卫生知识教育,加强生活常规训练,要求幼儿自觉遵守。

(四)家长工作:

1.有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题活动”,说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。

2.对生病幼儿能及时进行家访和**联系,在幼儿园进行个别照顾。

3.运用多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。

4. 针对孩子不同性格﹑特点﹑特长,有目的有计划进行多种形式家访。

5. 请家长帮助收集废旧物品﹑材料,丰富活动区。

6.本学期,在进行主题活动时,教师要根据幼儿的兴趣,有计划地预成和生成课程,在各项活动中还要仔细观察幼儿,并作好记录。

五、每月工作安排

九月份: 1 .对新生及个别幼儿进行家访。

2 .培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

3 .学习综合操,要求听口令有精神。练习正确的踏步走,简单队列变换。

4 .召开家长会。

5 .开展主题活动“朋友见面真开心”,“快快慢慢”。

十月: 1.做好秋季流行病预防工作,作好晨检﹑消毒工作。

2.开展**节奏游戏活动,培养幼儿兴趣,感受**的美。

3.完善班级自然角与种植角。

4.开展主题活动“红黄蓝绿”。

十一月: 1.开展家长开放半日活动。

2.开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”。

十二月: 1.邀请家长参加“迎新年活动”,吸引幼儿参与环境布置,家长、幼儿、教师愉快度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信。

2.开展主题活动“高高兴兴”、“勇敢的我”。

一月: 1.做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)。

2.做好学期结束前准备工作。

中四班。准格尔旗民族幼儿园。

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