一、思路与目标：
工作思路：以科学发展观为指导，坚定不移地贯彻落实××市教育局的文件精神；以构建自主互助学习型课堂为重点，全面加强教学工作；以深入实施课堂教学评价为重点，不断提高教育教学质量；以加强队伍建设为手段，提高教师的专业化水平；以良好学习习惯的养成为核心，促进学生的可持续发展。。
工作目标：在教学管理上，以课堂质量评价的深入实施为重点，以加强流程管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生可持续发展、提高教学质量为最终目标。。
二、策略与措施：
1.抓常规，加强基础环节管理，不断增强管理系统性。。2.
促学习，落实先进教育理念，提升教师专业素质。。3.重研究，加强教学方式、学习方法、教学管理的研究，整合教研科研工作。。
4.树典型，加大骨干教师培养使用力度，突出教学骨干示范作用。。
5.常反思，树立反思意识，通过不断总结经验、查找问题，提高执行能力。。
6.提质量，一切工作聚焦课堂，不断提高教学质量。。三、具体工作：
一）加强基础环节管理，落实“三个流程”.。加强管理流程、教学流程、学习流程管理）
1.教学管理流程。
进一步明确职责，提高角色意识和责任意识。。要明确管理程序、规划管理目标、实践管理手段、承担管理绩效。。
管理流程包括：策划与计划（关键词：周密）；执行与实施（关键词：精细）；检查、评价、诊断（关键词：准确）；总结、处理、提高（关键词：提升）.。
本学期工作重点工作是提高执行能力，在周密详细计划的基础上，要狠抓各项工作的落实。。对于教学计划中的各项活动要做到有具体可行的方案、有体现过程的原始材料、有活动的最终结果、有针对活动的总结和反思。。
2、教师教学流程。
教师要进一步认识到自己在学校、学生发展过程中的地位和作用，意识到自身素质对于学校工作、学生发展的影响，促进学生健康、可持续发展。。
教师教学流程包括：计划（关键词：周详）；备课（关键词：
实用）；讲课（关键词：扎实）；作业及批改（关键词：细致）；辅导（关键词：
耐心）；考查（关键词：及时）.。
上学期我们在全面落实的基础上，重点放在了作业的管理。。各组、各位教师贯彻比较到位，学生的作业质量有很大提高。。本学期进一步深化对作业的管理，在作业布置上体现针对性、实效性和科学性。。
在继续加强作业管理的同时，各组要加大对备课的指导力度。。教师要明确备课的要求：熟悉课程标准，整体把握教材，全面了解学生，精心设计教案。。
重点放在对教材的整体把握上。。加大对集体备课的管理力度，提高集体备课的实效。。将特色植根于课堂，使课堂充满生命的灵性，使课堂成为师生共渡的生命历程。。
关于教学流程，增加一条：反思。。包括：课中反思、课后反思，发现问题后反思，阶段性反思，检测后反思等等。。我们要有反思的意识，建议每位教师设一个反思本。。
3、学生学习流程。
学生是学习目标的达成者，学生是学习过程的参与者，学生是学习实践的体验者，学生是学习效果的体现者。。（1）预习：（关键词：
生疑）（2）上课：（关键词：解惑）（3）复习：
（关键词：梳理）（4）作业：（关键词：
巩固）（5）积累：（关键词：拓展）（6）考试：
（关键词：运用）（二）任务清单、知识点清单的清理。。
深入贯彻我校“打牢基础为发展奠基”的办学理念。。要以促进学生可持续发展为根本，培养学生良好的学习习惯。。各年级要弄清那些是可持续的，本年级段要培养学生哪些学习习惯，要为学生下一个阶段乃至一生的发展奠定哪些基础。。
为更好的工作、查缺补漏、及时回顾，各学科各年级的教师，要把自己分管的工作、所教的学科，在从事分管工作任务的时间内，列出自己分管工作的任务清单或所教学科的知识点清单。。
三）开展课堂教学评价，提高课堂教学质量和效益。。1.继续引导教师学习《新课标》，运用《新课标》对教师进行有效的指导，使《新课标》真正成为教师备课、讲课、评价小组、评课的依据。。
2.进行课堂教学评价。。本学期重点是公开课的评价，开学初制定听课安排表，九月初完成。。
3.积极进行全程评价工作，建立全程评价体系，制定教学各环节的评价标准，做好试评工作。。
4.将评价结果纳入到教师考核之中，使课堂教学评价的导向、激励作用得以充分的发挥。。
四）加强教师队伍建设，提高教师专业化水平。。
1.开展“手拉手”拜师结对活动。。学习先进的管理经验、教研经验、课堂教学经验。。坚持每月至少一次的师徒交流，组织教研组长观摩的教研活动。。
2.充分利用一师一优课评选及微课制作等的机遇，与进修校教研员加强联系，请专家指导我校教学工作，提高教师的教学水平。。
3.加强教师培训工作，提高教师业务能力。。
1）明确教师应该具备的能力要素，帮助教师准确定位，精细查找优势与不足；
2）依照教师发展需求分组培训，提高培训的针对性；
3）继续开展师徒结对活动，在合作中国共产党同成长；4．加强现任“骨干教师”考核与使用。。
1）“骨干教师”必须承担教科研课题，每学期至少一篇科研**、案例获市级以上奖励；
2）“骨干教师”必须承担一定的校内培训任务，为教师业务能力的提高做贡献；
3）至少培养一名青年教师，（原则县级“骨干教师”带校级“骨干教师”，校级“骨干教师”带青年教师），每学期指导做课一节；
4）积极组织县级“骨干教师”参加课堂教学展示活动；（5）学期末做好总结，进行“骨干教师”学年考核。。5.组织开展校内示范课、公开课、优质课等活动，给更多的教师提供机会。。
6.加强教师教学基本技能培养，积极开展教师基本功大赛活动7.继续完善建立外出学习汇报制度。。
各学校派出学习的教师，要把握学习机会，虚心学习先进经验。。学习结束整理好学习笔记，向主管领导汇报。。若有必要各完小要安排一定规模的二级培训。。
8.调查问卷，在12月份，发放学生调查问卷，对教师课堂教学等情况进行问卷调查。。
五）深入开展教科研活动，向教学研究要教学质量。。1.加强对教研组活动的管理指导力度。。
1）教务处深入教研组，了解各组活动情况，指导各组开展工作；
2）组长要认真履行职责，确保教研活动的时间和质量；（3）每个教研组要继续开展科研课题的研究，以科研带动教研；（4）注重积累教研活动原始材料，以及教师的**、案例、课例、反思、随笔等的积累。。
2.继续做好校本教研，推广典型经验。。
1）整和校本教研、科研和培训工作。。针对课堂教学**现的问题，加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握，加强教师教学方式、学生学习方式的研究；
2）总结提升校本教研经验，在全校全面推广；每组要针对自主互助学习型课堂（五环节教学法）构建中，总结、发现、完善典型，形成文字、**、影像资料，树立、推广，上报、存档。。
3．继续借助专家的指导做好我校科研工作。。（1）积极筹备开题工作，各组要完善新的课题方案；（2）请教科室的专家指导各校的工作；（3）每月开展一次科研汇报交流活动；
4）及时完成阶段性研究报告，开展**、案例、教学设计评选活动；
5）树立科研意识，加强科研与日常工作的整合。。（六）加强质量监测的管理，提高教学质量。。
1.各教师要高度重视质量监测工作，明确质量监测的意义，将此项工作列入重点工作；
2.教师要全面深入的了解学生（知识、思想、习惯），合理安排时间，要立足课堂减轻学生负担；
3.做好阶段监测工作，把工作重点放在平时；
4.组织好期中、月考检测，出好试题，严密组织，做好考后质量分析。。
5.各教研组组织教师深入学习新课程标准，明确各个学段学生知识、技能、情感态度等方面的具体标准。。每位教师结合学科特点提高课堂教学实效，把对学生的训练落实在每一节课之中。。
七）信息教育与学科整合工作。
1.继续加强教师信息技术培训，提高教师运用现代化教学手段的水平。。
2.不断完善多**教学设备的使用与管理制度，各组要统一安排、及时记录。。
3.加强信息技术与学科整合的研究，运用现代化的教学手段促进师生发展。。
八)抓好毕业班工作，确保明年中考再创辉煌。
对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏、学习方法和考法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。。高度重视九年级的教学质量，明确目标责任，落实奖惩的兑现。。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。。
要点如下：
1.加强校领导、分部领导、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使九年级的工作得以顺利进行。。
2.认真组织学生参加七校举行的九年的****，及时摸清毕业班学生的实际情况，有针对性地查缺补漏。。建立学生成绩档案，并做好跟踪分析，既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。。
3.毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况，安排教学内容，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况，及时反馈意见。。
4.中考工作是学校工作的重中之重，中考质量是学校的生命线和生存线，要切实抓好九年学生的迎考工作。。根据20xx年中考新情况制定新的中考复习计划。。
要特别关注学科的考试信息，如难度是否降低，新课程方面创造性思维题目比例是否会增大等，调整好教学工作。。努力做好中考体育测试工作。。要众志成城、奋力拼搏，为明年中考再创辉煌打下坚实的基础。。
九)抓好六年级工作。
1.通过活动，培养新生良好的意志品质，养成平时整理、听从指挥、文明举止等良好的习惯，为今后的学习生活打下良好的基础。。
2.各年级各分部一开始就要从严要求，抓好行为规范、文明礼貌等的养成，抓好学习、纪律、卫生等规范化管理，养成良好的习惯。。
十）体育与健康。
1.加强体育课的教学工作，进一步改善体育课堂教学形式，丰富教学内容，提高课堂教学效果和质量；
2.提高学生身体素质，深入落实上级部门关于学生每天锻炼一小时的有关规定，继续开展“阳光体育运动”，不断改善学生身体状况；
3.突出特色，开展体育课外小组活动，结合本校特点、教师专长继续组织好各种课外小组，力争有赛必参、有标必夺。。
四、本学期教务处工作日程月份工作要点九月。
1、制定上交教师教育教学工作计划、教学进度2、召开教研组长会、布置业务工作3、组教研活动·集体备课4、教务处检查导学案。
5、课堂教学检查（推门听课9.4-20）6、研讨课（9.20—26）7、校本培训及岗位练兵8、年级组月考（9.
28—29）9、教师校外访家庭10.六年级学生小组学习培训11、教研组长业务检查（9.27）十月。
1、学生国庆征文（10.9）
2、教研组组内公开课（10.9——27）9、教研组长业务检查（11.28）4、教务处检查教师学生作业批改情况5、教研组岗位练兵。
6、校本培训。
7、组教研活动·集体备课8、教师校外访家庭。
3、征集教学随笔（一）（10.30）十一月。
1、期中测试（11.2—3）2、组教研活动·集体备课3、教研组岗位练兵。
4、教研组长业务检查（11.27）5、征集教学随笔（二）（11.29）6、校本培训。
7、课堂教学检查及教师业务抽查9、教师校外访家庭。
10、教学观摩课（11.13—17）十二月。
8、年级组月考（12.4—8）
2、听评课笔记、作业批改、导学案展评（12.23）1、业务检查（12.21）3.微课制作展评（12.18）4、教案展评。
5、填送学生成绩及致家长一封信6、教师上交**、反思、总结（12.28）7、学校学期教育教学工作总结。
一月。1、学生期末学业检测2、落实教师岗位责任制3、寒假工作安排xx年9月。
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