在一个多月的国家举办的远程教育培训学习。我能每天按时上网听讲座，参加研讨，发表评论，完成作业，反思总结。虽说忙了点，却感觉到非常愉快和充实。
一、网上学习，收获多多。
在一个多月网上学习中，认真及时的收看和聆听了三位专家关于《学生学习》、《教师成长》、《课堂教学》三个内容的精彩演讲，使我懂得更多更新的教育理论和教育观念，使我进一步深刻的认识到了，1、教育的核心是“育人” （即教育学生）。
正如专家所说，学生不是一张白纸，任你挥撒，任你涂改。学生首先是一人鲜活的人，他们中大多聪明乖巧，但也不乏调皮，玩劣之人，但无论怎样，他们都同样渴望受到大人们特别是教师和同学的尊重，渴望得到大人特别是老师的关心和爱护。我们教育工作者只有站在“育人” 的高度，用真诚的心，广博的爱，去关注、关心每一个学生，“赏识” 和“宽容” 每一个学生，公平、公正的对待每一个学生，才能使学生有一个良好的心态去学习，才能不断地激发学生学习兴趣和创新欲望。
2、课改的关键是“教师” 。
新课程标准主张，在课堂教学中教师要少讲多练，精讲多练，先自学后讲解，先练习后讲解；主张学生参与新知识形成的全过程，让学生自己去感知知识，体会知识，在感知中体会，在体会运用中升华和创新知识，还课堂于学生。这就要求教师首先要不断学习，解放思想，转变观念，改变教学模式，从过去单一的、不厌烦的传道、授业、解惑的过程中解放出来相信学生，放手让学生去探索。其次要努力提升驾驭教材和开发教材的能力；提升驾驭课堂教学，特别是驾驭开放式课堂教学的能力。
其三是要学会反思，学会研究，敢于“发表” 。私下，看了别人的文章或案例，会经常听到这样的感慨：这些我们都做过，只是没有写出来发表罢了！
是呀，我们既然发现了不足，还有什么理由不敢快行动起来呢？我们一线的教师天天接触的都是新鲜案例或教育故事，只要我们学会反思、学会研究、敢于把在反思或研究中遇到的问题、困惑或研究结果及时写出来，发表出去，就会不断提高自己，完善自己，只有这样，才能使自己更好地服务于学生，服务于社会。
二、网上学习促进了教师间的交往互动，共同发展。
在聆听了专家的讲座之后，能多项选择，交流互动，不仅和组内的同学在网上讨论交流，发表自己的意见和观点，并且还积极与其他组的同学进行交流互动。在交流互动中认识了许多成功的教师，他们的教学理念，教学智慧也给了我很多启迪。
总之，远程培训给我们带来的是学习，是反思、是提高，更是思考。让我们在实际工作中带着这些反思和思考，本着勤学、善思、巧（技巧）干的准则，为扎实地推进新一轮课程改革贡献自己的一份力量吧！
远程教育远程培训学习总结
学习总结。河北省唐县高昌镇淑吕小学赵敬敏 本学期通过学习远程培训，远程教育对不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对改进教学工作起到了极大的促进作用。通过学习，我确实收获不少。现总结如下，有了一个学期的远程学习后，随时把学到的东西运用到教学中去，在教学中让学生勤动手动脑。在不同内容的教学上采取不...
远程教育培训学习总结
通过这次培训，不仅提高了自身的教学理念，而且对自己的教学工作帮助很大，很多教学中暴露出来的问题，终于找到了解决的办法。下面我就具体谈谈自己的几点感悟。一 课前预习的方法。在以前的数学教学中也会让学生对课本进行预习，教师的重视程度不高，学生也是敷衍了事，不懂得预习的方法，根本起不到预习的效果。通过学习...
远程教育培训学习总结
发布者 周卫红发布时间 2011 11 8 20 57 07 通过这一期的远程培训，我学到了不少，也思考了不少。远程教育这种相对灵活 方便经济的教育学习方法，让我们最大程度地利用业余时间接受到了传统方法无法达到的辅导和学习支持服务，我们可以根据自己的实际情况安排学习进度和学习内容，对我们不断地获取知...