教师计算机培训计划 实用

发布 2022-04-21 19:15:28 阅读 7124

计算机教学是当前中学教师必须掌握的一门现代教育技术,能够有效地提升教学质量、激发学生的学习兴趣,但也给广大教师带来的了新的挑战。下面为大家整理推荐了教师计算机培训计划,欢迎大家前来阅读。

根据我园本学期的工作计划,为了更好地利用计算机进行办公与教学,为将来计算机入教室打好基础,必须将计算机培训工作认真有效地开展起来。根据园领导的安排,现拟定培训计划如下:

1. 全园的工作人员进行基本的计算机使用技能培训,逐项内容进行考核,人人过关、考核结果向园长办公室汇报备案。

考核内容:包括在日常工作中最常用的各种计算机使用知识。

具体内容有:

windows的基本使用常识;word97文字输入排版与打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、internet基本知识;收发邮件、发附件等内容。

要求:考核通过后,如果老师们在工作中又出现不会操作的情况,那么这部分内容将要重新考核,直到掌握为止。因此此考核成绩具有动态性,随时可能会变化(具体内容将整理以后发放给全体工作人员)

培训方法:以自学为主,培训为辅。根据老师的实际情况不定期安排培训,届时会公布培训时间和内容。每培训结束后将安排考核。也可以提前通过所有考核内容。

以实际操作为主。

2. 全部教师进行flash软件学习,掌握制作课件的基本方法。

培训时间:在我校教师参加了计算机初级考试之后开始,以后每周两次。

对象:总体分两组。

a. 参加结对教师(星期三晚8:20—9:20

b. 其它教师(星期。

三、四晚8:20—9:20)

内容:flash入门篇 (b组)简单课件制作。

flash提高篇 (a组)较高技术水平的课件制作。

附:具体内容整理后公布。

考核方法:①每节课布置作业,作为平时成绩(第二节课进行检查)

②期末进行全面考试。分为上机操作和理论知识考试两部分。

考核结果向园长办公室汇报备案。

普及班培训大纲。

一、培训目的。

据目前形势,为更好地利用计算机进行办公与教学,为使全园的工作人员都能进行计算机基础操作,将对全园进行基本的计算机使用技能培训。要求教师、保育员达到基本操作人人过关。教师还要掌握flash知识,能独立制作课件。

把计算机技术引入教学之中,提高全体教师的教学水平。

二、培训内容。

本学期培训的主要内容是:windows的基础操作;word97排版与文档的打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、internet基本知识;收发邮件、发附件;flash入门知识;

三、培训重点。

windows的基础操作;

word97排版;

word97**的制作。

word文档的打印;

flash入门知识;

四、培训方法:演示、讲解、操作;以自学为主,培训为辅。

五、培训时间:每周星期。

三、星期四晚上8:20—9:20

六、培训对象:除提高班以外的所有人员。

七、培训要求:

普及班分两类:

教师部分。要求教师掌握flash基础知识。其余的基础操作部分都要求掌握并要求考核人人过关。平时布置作业。

保育员部分。

要求保育员除flash知识以外的内容全部要求掌握,要求期末考核人人过关。平时布置作业。

重要内容参考纲要:

windows基础操作部分:

怎样运行一个程序?

怎样打开一个文件?

认识windows窗口,了解各窗口之间的相互切换。

浏览器的使用方法。

进入与退出windows98系统。

怎样创建一个新的文件夹?

怎样新建一个新的文档?

怎样复制一个文件。

word97排版部分。

word97中的文字录入。

word97中文字及图形的复制与粘贴。

输入法之间的切换;中英文之间的切换。

文字的排版与打印。

艺术字的插入。

word文档的保存。

三、word97**的制作部分。

设置**的行高和行宽。

怎样将一个**居中。

**的合并及拆分。

**的删除。

怎样将一个**加上理想的边框。

美化**。四、word文档的打印。

怎样打印一个已编辑好的文档?

打印设置技巧。

怎样选择网络打印机。

页面设置及打印。

五、flash基础知识入门(教师部分)

认识flash窗口。

工具栏的认识。

图形的上色及颜色的编辑。

让一个静止的**动起来。

如何让图画按轨迹运动?

如何为一幅画面添加按纽?

如何为场景作连接?

如何为button加上声音?

动画小技巧。

10.实例与动画。

提高班培训大纲。

一、培训目的。

通过培训达到能独立制作有一些交互操作的课件,能利用flash设计简单的动画,并加入声音。满足日常教学中简单课件的设计要求。

二、培训内容。

本学期培训的主要内容是:flash课件制作技巧与实例;

三、培训重点。

flash制作技巧。

四、培训方法:演示、讲解、操作;以自学为主,培训为辅。

五、培训时间:每周星期三晚上8:20—9:20,讲课。

内容有:线条动画与文字动画。

不同形状之间的渐变。

点阵图在flash中的应用。

掩膜效果的实现。

覆盖效果的实现。

简单交互按钮的设计与使用。

掩膜的另一种效果。

综合使用。注意:共八篇,每两周学习一篇,同时按自己课件的设计进度按时完成任务。每节新课将布置与本节课内容相近的练习,按时完成,作为平时成绩。

每周星期四晚上8:20—9:20,辅导课件设计和制作。

课件制作可以根据自己本学科的要求进行设计,以实用为主,力求活泼。软件能较好地利用到计算机的功能,达到更好的教学效果。

六、培训对象:高运芬、徐永要。

七、培训要求:

要求掌握flash制作技巧,并能在期末制作出较有代表性的课件。要求考核人人过关。平时布置作业。

为进一步提高我校教师的现代教育技术,帮助全体教师更好地了解现代教育技术及其在教学中的应用,使每一位教师在现代教育思想和理论的指导下,打破传统教学模式,从而提高师生的信息素养和能力,促使课堂教学效率的提高,促进学校整体教育素质的提升。在全校教师范围内分批进行电脑、电教知识应用培训,让每一个老师都能掌握电脑知识应用、电子备课,并能采用多**手段进行教学。为了把本学期的电脑培训工作做好,现将一些培训事宜做如下计划。

一、培训时间:

每周四下午第一节课,周五上午第二节课。

二、培训及内容:

**表混排;公式编辑等;**的编辑与排版,**混排效果与编辑;文本框、分隔符、选择性粘贴等。

数据的筛选;分类汇总;图表的制作等。

熟练的使用powerpoint设计制作多**课件;模版的使用;简单动画,**处理,音、**处理;

7:文件的分类管理;数据查找。

5. 日常维护、计算机病毒的认识与防治。

三、培训形式:

采取集中参与式、教师的自我学习式的多种培训形式。包括专题培训、案例教学、多**教学观摩、协作交流等。

四、培训要求:

1.参加培训的指导教师必须按要求完成学校规定的培训任务。

2.参加培训的教师不得无故缺席。

3.培训时请各位老师认真听讲,做好记录,不懂就问,不带问题出教室;回家或回办公室要勤练多用,做到熟能生巧。

4.通过培训,要求老师对制定的培训内容基本掌握。并能较熟练地操作使用计算机。

五、培训地点:

多**教室。

为了进一步提高全校教师计算机应用水平,让信息技术更好的服务于教育教学。特制定本计划。

一、培训目标:

(一)了解信息技术基础知识及其在教学中的应用。

(二)掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。较熟掌握一种汉字输入法,每分钟12个汉字。

(三)了解文字处理的基本知识,能熟练应用word进行教案、试卷的排版和打印。

(四)了解操作系统的意义,掌握windows的基本操作。

(五)掌握使用因特网的基本方法,能上网查询、**资料。

(六)能运用powerpoint制作简单的多**教学课件。

(七)了解电子**的基本知识,掌握excel的基本操作和应用。

二、培训内容:

(一)文字录入(不单独培训,教师自行训练)

在限定时间内,录入指定的文字和常用符号;允许自选键盘汉字输入方法。

(二)操作系统。

1.基本概念和常用术语:盘符、路径、文件夹、文件、文件类型、图标。

2.创建新文件夹(文件)

3.复制文件、文件夹。

4.移动文件、文件夹。

5.删除文件、文件夹。

6.改变文件、文件夹名(含文件扩展名)

7.改变文件、文件夹属性。

8.查找、显示文件或文件夹。

9.从**站恢复被删除的文件或文件夹。

(二)因特网。

1.接入因特网。

浏览器的启动和退出。

中输入**的ip地址或域名。

4.利用收藏夹收藏网页地址。

5.使用"搜索引擎"检索信息。

6.保存网页和保存**(主题图或任一幅完整**)

7.在网页中**软件。

(四)文字处理。

的启动和退出。

2.文档的打开、保存和关闭。

3.文档中文字的选取/复制/剪切/粘贴。

4.打印预览及打印输出。

5.设置字体、字号、粗体、斜体、下划线。

6.文字的两端对齐、居中、右对齐。

7.设置行间距、字间距(首行缩进两个汉字)

8.格式刷的使用。

9.插入分页符、页码、常用符号、插入文档。

10.插入规则**。

11.插入和删除**的某行/列。

12.单元格的合并与拆分。

教师计算机培训计划

2012年东王女学校教师计算机培训计划。随着科学技术的进步,知识更新的速度不断加快,特别是计算机技术和通讯技术的飞速发展,人类社会进入了信息时代。这就为教育的改革和发展提供了新的方法和技术手段。利用现代化教育技术及手段提高教育教学质量已成为各学校的重点工作之一。为了进一步促进我校教师现代化教育信息意...

教师计算机培训计划

2 常用制作软件的使用 如用photoshop cs 进行简单 处理 用flash 进行简单的动画制作等 3 对多 教室 班班通设备的使用和维护。五 培训方案 1 培训目标 一 了解信息技术基础知识及其在教学中的应用。二 了解文字处理的基本知识,能熟练应用word 进行教案 试卷的排版和打印。三 了...

教师计算机培训计划

2016 2017乔亢学校教师计算机培训方案。为进一步提高教师信息技术操作水平和应用信息技术进行教育教学的能力,从本期开始,我校将充分利用本校资源,借助大力开展校本培训的契机,组织我联校部分教师进行计算机培训活动。一 组织领导。为了将此次计算机培训落到实处,我校成立校教师计算机培训活动小组。小组成员...