从站上讲台的心跳不已到现在的侃侃而谈，从端着备课本到现在看着课本就能想起备课本上的本上的知识点；从40分钟站在讲台不动到现在在学生中穿梭。。。
最开始备课我总是埋头于全面的知识点中，总怕会漏掉哪一个知识点，备课本上总是些逻辑联系不紧密的知识点，每天上完课下来，自己口干舌燥，学生昏昏欲睡。当第一次考试成绩出来后，我发现自己是个失败者，每天自己累的半死，却毫无效果可言。
我开始自我反省，再全面的知识点，学生没有听进去，也是枉然。而如何提高课堂效率成为我备课重要考虑的问题。小学生自觉性差，学习意识几乎没有，想要他们40分钟认真听课是不可能的，而老师如何成功抓住学生的注意力？
我认为首先是“接地气”，了解学生的兴趣爱好，喜欢看的电视节目，喜欢玩的游戏。只有这样才能才能在课堂上找到突破口，寻找共鸣，让学生意识到知识离他们并不遥远，知识不再是课本上的生字词，不再是阅读短文回答问题，在课堂中，可多与学生分享些名人小故事或自己的亲身经历，引入做人的道理，是学习与生活相结合，从而学以致用。
这些是我上岗两个月以来的一些想法，而教学技巧的缺乏总是使得我的想法在付诸实践的时候，大打折扣，这一段时间的学习在很大程度上丰富了我的教学技巧，使我受益匪浅，有助于我更好的实践我的想法，更有助于我面对接下来更具有挑战性的工作。
新教师培训学习心得
石老师同样给我们展示了一节完美的课程 雷雨 一篇讲述雷雨来之前，来时，来之后的二年级下册的短文，看似很简单，但是要讲的生动而贴切却很不容易。石老师生动的课堂教学语言使我折服，问题与问题之间的过渡，更是衔接自然，比如 刚刚朗读了生字词后，让学生再次朗读课文中描写雷雨的语句，石老师是这样说的 孩子们，让...
新教师培训学习心得
学习心得。学校 乐从镇沙滘中学姓名 杨华学号 438 为期八个月的顺德区2003 2004年度新教师培训结束了，作为一个刚刚毕业到顺德工作的大学生，我也参加了这次的培训，从中我获益匪浅，在此我将这一年来在培训中的收获进行一个总结。教师讲好一堂课的关键在于备课，只有备好课，才能保证教学质量，而教材分析...
新教师培训学习心得
其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，给位领导和老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师和班主任的要点和方法，给我留下了深刻的印象。我在当英语老师的同时还要担任班主任，这对我来说是一个不小的挑战，然而听到给位老师的方法和策略后，我心里有了底，也有了做好班主任的勇气。...