编号：__
学校。教师。
___年___月___日。
此文内容仅供参考，可自行修改）
1、全镇各单位创设积极向上的文化氛围，营造你追我赶的良好态势。
领导深入课堂教学第一线，善于发现人才，有计划地加以培养。创造条件让想学、肯学、会学的多一点学习机会，让想干、肯干、能干的人多一点实践的机会，为他们搭建成长的平台、展示的舞台，让优秀的教师脱颖而出。
2、强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平。人的意识、观念的更新比行为更重要。对骨干教师的培养着重学习，尤其是教育、教学理念，相关理论知识的学习，及时把握教育发展的时代脉搏，新课改对教师的要求等方面的宣传，从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。
3、加强校内传、帮、带活动，以课堂为载体，切实提高培养对象的专业水平。骨干教师不能等、靠、要，教师的成长主阵地在校内。为此，在校内坚持学校领导或骨干教师与培养对象的结对子活动，从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、跟踪听课、重点强化示范课、诊断课，让培养对象先定格，再入格，直至跳出模式逐步形成自身的教学特色和风格。
4、压担子促使培养对象更稳定、持续发展。骨干教师的稳定、持续发展、自我成长的需要是内因，是主要动力，但外部环境起着巨大的推动作用。为此，在学校工作中，对培养对象适时加压工作担子，如各级各类公开课、评优课、基本功竞赛要让他们积极参加，让教研组长等优秀教师充分感受到成长的体验和赏识的愉悦，进一步激发培养对象自我成长的需要。
并进一步适时提出新的工作要求，促使其沿着优秀青年教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。
5、学校建立骨干教师培养对象档案，跟踪培养对象的发展情况，发现问题，及时反馈。
编号：__感谢您的浏览！!
仅供参考。学校。
教师。___年___月___日。
此文内容仅供参考，可自行修改）
骨干教师培训优秀工作计划
以下是关于骨干教师培训工作计划的文章！1 全镇各单位创设积极向上的文化氛围，营造你追我赶的良好态势。领导深入课堂教学线，善于发现人才，有计划地加以培养。创造条件让想学 肯学 会学的多一点学习机会，让想干 肯干 能干的人多一点实践的机会，为他们搭建成长的平台 展示的舞台，让优秀的教师脱颖而出。2 强化...
骨干教师培训优秀工作计划
1 全镇各单位创设积极向上的文化氛围，营造你追我赶的良好态势。领导深入课堂教学第一线，善于发现人才，有计划地加以培养。创造条件让想学 肯学 会学的多一点学习机会，让想干 肯干 能干的人多一点实践的机会，为他们搭建成长的平台 展示的舞台，让优秀的教师脱颖而出。2 强化学习，更新观念，不断提高自身理论水...
骨干教师培训工作计划
建设一支高素质 高水平的具有高尚师德 正确的教育思想，宽光博深的文化科学知识，在实施素质教育中起示范 指导 影响作用骨干教师的培养是教师队伍建设的重要环节，xx工作计划xx整理了许多关于各种工作计划范文供您选择，是由工作计划为您推荐，欢迎阅读！1 全镇各单位创设积极向上的文化氛围，营造你追我赶的良好...