教师外出培训是提升教师素质的有效途径，为了规范学校教师外出学习、培训管理，完善相关制度，维护教师研训机会的公正与公平，做到有序、有效培养教师，同时也为了有效地提高教师的业务水平，加快我校教师专业化成长，让全校教师能够共享每次学习培训的资源，使每次学习活动达到学有所获、学有所值的目的，让全体教师能按照学校的制度公平、公正地参与学习、培训，特制定教师外出学习、培训及汇报制度。
一、教师外出学习培训的原则
1. 由**部门或教育主管部门下发通知或指令我校教师参加的学习培训，经学校分管领导批准同意，教导处根据教育教学工作需要按计划派出教师参加学习培训，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。
2. 学校优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的，积极参与学校各项教研活动的中青年教师参加。
3. 外出学习、培训教师所任课程必须由自己与相关年级、学科的教师协商调课，一天内由本人安排课时，上报教务处登记；一天以上由学校安排教师代课。
4. 各级学会或者协会通知会员参加的相关业务活动，视具体情况，经学校分管领导同意后方可参加，课程按外出学习规定执行；学校没有同意而教师自己擅自参加的，按旷课处理；非学术性团体组织的活动，教师一律不得参加。
5. 学校根据经费预算，原则上只同意一名教师每学期参加一次市外的培训、学习或考察。
二、外出学习培训的有关程序
1. 通知。由教育局负责培训学习的部门将有关文件下发学校，学校教科室按照文件要求通知推荐参加培训人选。
2. 审批。外出学习的老师凭上级文件通知先到教务处，由主任登记签字，然后报校长审核。教科室对于外出培训学习的教师进行登记备案，做到有据可查。
3. 请假。外出学习的教师在校长审核同意后，自行安排好功课并妥善做好交接工作。
三、外出学习培训返校后的有关工作
1. 销假。外出培训、学习、考察归来的教师要及时到学校办公室销假。
2. 学习反馈。凡外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。
通过汇报课、讲座等多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下：
凡参加国家、省、市级或县级两天及以上听课学习的教师，回校后必须向年级组或教研大组的老师反馈学习、听课情况（几位老师同时参加同一活动，推荐一位或几位老师进行汇报），并将汇报材料、教师外出学习培训登记表上交教导处存档，听课的教师推荐一位或几位必须上一节汇报课。
凡参加千课万人听课的教师，必须上交教师外出学习培训登记表，同时上一节汇报课，出差报销上限控制在1500元以内。
4.经费报销。外出学习培训费用在完成学习报告或讲座后，校长签字后，再按照财务规定予以报销。
四、外出人员注意事项
1. 外出学习人员代表学校，要注意个人形象，不能做有损于学校名誉的事情。
2. 外出学习人员以提升专业素养为目标，必须严格遵守学习纪律和要求，不得中途返校或提前离开。
3. 外出学习时应认真做好学习笔记，多与外地教师交流，掌握最新信息，要积极参与交流活动，发表自己的见解，最大限度的提高学习效果。
4. 学习活动结束后要立即返校，不得延长时间。凡不按时返回，经核查，如无特殊情况，将按旷工处理。
4. 外出学习人员要重视人身安全和财物安全，确保旅途平安。
五、本规定自发布之日起实施，以前相关制度与本规定不一致的，以本规定为准。
教师外出学习汇报制度
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