干部系列培训总结

为培养学生干部各方面素质及能力，国际经济**学院开展了学生干部系列培训，指导各学生干部管理和自我处事的新方式，使其更能有条不紊地处理好今后的事务。

第一讲中，党委书记张明义就团学青工作进行总结归纳，指出学生干部要在各级党、团和学生会组织的领导和指导下开展工作，工作上要认真负责，不懂要问，随时保持与上级领导的沟通，要充分发挥学生干部积极性和主动性，做好教师和学生的桥梁和纽带。

随后第二讲中，校办公室孙涛在对财经新闻和写作方面做出重要的讲话。他用ppt、word文档等方式为团学青干部详细的阐述了如何撰写新闻以及新闻中需注意的细节。

第三讲，团委书记周杨波就新闻拍照以及电脑基本操作进行指导，首先他用举例的方法为团学青学生干部阐述拍照的位置、时间、场合及相关细节，其次用电脑逐步向团学青学生干部演示如何解决工作期间经常会遇到的基本电脑操作问题。

第四讲邀请校团委副书记夏光兰担任主讲，她提到学生干部的两大工作意义，即：学生干部是育人工作最基层的执行者和主要的协助者；学生干部是学校建设不可或缺的参与者。接着，夏光兰还讲到高校学生干部的现状，指出绝大部分学生干部工作态度认真，接触到的能力、性格培养的机会较多，整体素质较高；但仍普遍存在缺乏活力、缺乏合力、缺乏能力等问题。

对此，她以往届优秀学生干部为例，阐述作为优秀学生干部应具备的四大素质：政治素质、知识素质、能力素质和心理素质。着重强调创新能力在处事方面的重要性，鼓励学生注重培养自己的创新意识。

最后，夏光兰就《关于实施学生工作创新工程指导意见》告知大家学校正实施“文化安财、文明安财”两大战略这一基本情况，提醒大家校园学风建设是作为学生的根本目的和主要工作。

在最后一讲中，校学生处副处长顾思伟和校党委组织部部长鲁妙新主讲。顾思伟先就学校基本情况进行概况。然后告诫学生干部多用批判眼光审视现成的结论，不要盲从和迷信所谓的权威，多花时间参加各种活动，锻炼沟通交流能力，不要沉浸在虚拟世界，不要把生命浪费在眼前的急功近利上。

还指出学生干部是大众化教育形势下的精英培养，作为教育方希望学生干部是桥梁和纽带，是参谋和助手，是参与者和执行者，从学生角度来说是设计者和带领者，是代言者和维护者，在不同场合方面需要一定的角色转换。从同学中来，到同学中去，应做到六有，心中有爱，肩上有担，腹中有墨，胸中有识，目中有人，手中有艺。同时他强调了学生干部应具备的良好的个人素质，有理想有高尚的品德和情操，有人格魅力，面色温和外表端正，说话真诚，做事谨慎，冷静，有宽深的知识储备，学好各门课程，还要有较强的社会工作社会活动的能力，稳定的心理素质，真诚处事，善待他人，以身作则，严以律己，坚持原则，灵活机动。

鲁妙新主要就学生干部的角色定位与影响力塑造进行讲话。解释了高校学生组织功能：满足学生需要的功能（满足情感交往的需要，满足社会认同的需要），维护学生权益的功能（对个别利益的维护，对群体权益的维护），辅助学校育人的功能（培养各种人才，教育的延伸），服务社会的功能。

阐述了学生干部五个作用：桥梁（纽带作用），镜子（映射作用），窗户（窗口作用），旗帜（号召作用），身份（载体运用），和学生干部角色的定位的模型，干部需要认清自己是谁，自己应该干什么，能干什么，怎么干。他还指出学生干部的角色定位具有领导者、教育者和管理者身份的特殊的学生。

正确领悟角色，决定了学生干部角色扮演的成败。

通过一系列的学生干部培训，不仅加强了新闻写作和电脑方面的技能培养，还使得学生干部们对自身的工作性质以及定位有了准确的认识。给广大的学生干部一个更好的履行责任和义务的平台，同时可以更好地为学院师生服务。

干部系列培训总结

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