消防安全培训材料。
为增强师生和消防责任人的消防安全意识，引导在校师生及消防责任人积极学习消防安全知识，深化学校消防安全管理，通过消防安全学习使广大师生掌握消防安全“四懂”、“四会”和“四个能力”建设。
四懂：一懂本岗位火灾的危险性；二懂防火措施；三懂灭火器的。
使用方法；四懂逃生自己。
四会：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会疏散逃生。
四个能力：检查消除火灾隐患的能力；组织扑救初期火灾的能力；组织疏散。
人员逃生的能力；消防宣传教育培训的能力。
消防安全“四个能力”建设的内容：
一、检查和消除火灾隐患的能力；
查用火用电，违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查照明指示，禁遮挡损坏；查场所人员，禁超员脱岗；查重点部位，禁失控漏管。
二、扑救初期火灾的能力；
发生火情后，**部位员工30秒内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位1分钟内形成第二灭火力量。
三、组织引导人员疏散逃生能力；
熟悉疏散通道，熟悉安全出口；掌握疏散程序，掌握逃生技能。
四、消防安全知识宣传教育培训能力。
有消防宣传人员，有消防宣传标识，有员工培训机构，掌握消防安全常识。
消防建设“四懂四会” 的内容：
四懂：一、懂本岗位的火灾危险性。1、防止触电；2、防止引**灾；3、可燃、易燃品、火源。
二、懂预防火灾的措施。1、加强对可燃物质的管理；2、管理和控制好各种火源；3、加强电气设备及其线路的管理；4、易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施，并要经常检查，做到会用、有效。
三、懂灭火方法。 扑救初期火灾四种常用方法：1、冷却灭火方法；2、隔离灭火方法、窒息灭火方法；4、抑制灭火方法。
一般说来，**必须具备三个条件，即可燃物、助燃物（主要指含氧气的空气、氧化剂等）和点燃源，并且三者要相互作用。灭火就是根据**物质燃烧的状态和方式，采取一定的措施以破坏燃烧必须具备的基本条件，从而使燃烧停止。
一、冷却灭火法将灭火剂直接喷洒在可燃物上，使可燃物的温度降到燃点以下，从而使燃烧停止。用水扑救火灾，其主要的作用就是冷却灭火。除忌水物质外，一般物质**，都可以用水来冷却灭火。
火场上，还经常使用水冷却尚未燃烧的可燃物，防止其达到燃点而着火；还可用水冷却建筑构件、生产装置或容器等，以防止其受热变形或**。
二、隔离灭火法将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开，从而使燃烧物停止。采取隔离法灭火的具体措施有很多种，如将火源附近的易燃易爆物质转移到安全地点；关闭设备或管道上的阀门，阻止可燃气体、液体流入燃烧区；排除生产装置、容器内的可燃气体、液体；阻拦疏散易燃可燃或扩散的可燃气体；拆除与火源相毗邻的易燃建筑结构，造成阻止火势蔓延的空间地带等。
三、窒息灭火法采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区，或用惰性气体稀释空气中的氧含量，使燃烧物缺乏或断绝氧气而熄灭。这种方法特别适用于扑救封闭式的空间、生产设备装置及容器内的装置。火场上用窒息法灭火时，可采用湿麻袋、湿棉被、砂土、泡沫等不燃或难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞；用水蒸气、惰性气体（如二氧化碳、氮气等）冲入燃烧区域；此外，在无法采取其他补救方法而条件又允许的情况下，可采用水淹没（灌注）的方法进行补救。
四、抑制灭火法将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，中止链反应而使燃烧反应停止。灭火时，一定要将足够数量的灭火剂准确的喷射在燃烧区内，使灭火剂参与和阻断燃烧反应，否则将起不到阻止燃烧的作用。同时还要采取必要的冷却降温措施，以防复燃。
在火场上采取哪种灭火方法，应根据燃烧物质的性质、燃烧的特点和火场的具体情况，以及灭火器材装备的性能进行选择
四、懂逃生方法。1、自救逃生时要熟悉周围环境，要迅速撤离火场；2、紧急疏散时要保证通道不堵塞，确保逃生路线畅通；3、紧急疏散时要听从指挥，保证有秩序的尽快撤离；4、当发生意外时，要大声呼喊他人，不要拖延时间，以便及时得救，也不要贪婪财物；5、要学会自我保护，尽量保持低姿势匍匐前进，用湿毛巾捂住嘴鼻；6、保持镇定，就地取材，用窗帘、床单自制绳索，安全逃生，原则上三楼以上不要选择跳楼逃生；7、逃生时要直奔通道，不要进入电梯，防止被关在电梯内；8、当烟火封住逃生的道路时，要关闭门窗，用湿毛巾塞住门窗缝隙，防止烟雾侵入房间；9、当身上的衣物着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚，将火苗压住；10、当没有办法逃生时，要及时向外呼喊求救，以便迅速的逃离困境。
四会：一、会报警。1、大声呼喊报警，使用手动报警设备报警；2、如使用专用**、手动报警按钮、消火栓按键击碎等；3、拨打119火警**向当地公安消防机构报警。
①火警**是：119
②沉着、清楚、简明扼要说明**地点（区街、单位、楼栋名称等），燃烧的物质、火势大小。
③将自己的姓名、联系**告诉报警台，以便随时联系。
④报警完毕，派人在校门口或街道路口等候，引导消防车迅速到达火灾现场。
⑤若校内发生火灾时，在报119的同时还应向学校保卫处报告。
二、会使用消防器材。（各种手提式灭火器的操作方法简称为：一拔拔掉保险销，二握握住喷管喷头，三压压下握把，四准对准火焰根部即可。）
三、会扑救初期火灾。在扑救初期火灾时，必须遵循：先控制后消灭，救人第一，先重点后一般的原则。
四、会组织人员疏散逃生。1、按疏散预案组织人员疏散；2、酌情通报情况，防止混乱；3、分组实施引导。
小火要灭，大火要跑。
灭火器是个宝，防火又防狼。
家电着火第一时间切电源，煤气泄漏第一时间开窗，通风透气。
思考三个问题：你身边的可能发生火灾的因素？你最近的灭火器或灭火设施？身边发生火灾怎么逃生？
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1.干粉式灭火器 干粉灭火器使用方便 有效期长，一般家庭使用的灭火器都是这一类型。它适用于扑救各种易燃 可燃液体气体火灾，以及电器设备火灾。泡沫式灭火器 泡沫灭火器适用于扑救各种油类火灾和木材 纤维 橡胶等固体可燃物火灾。二氧化碳灭火器 二氧化碳灭火器已淘汰。1 使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松...
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火灾，是当今人类普遍关注的一个重要的社会问题，它不仅影响到公民的家庭财产和生命安全更影响到一个社会的稳定和发展。消防情系千万家，平安连着你我他。在当今现代社会人们在不愁吃 穿 住 行的同时，更应注重消防平安。同样一个公司企业的发展更加离不开消防安全。公司的消防安全需要我们全体员工的努力，所以我们应该...
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1 四个能力是什么？答 检查消除火灾隐患能力 组织扑救初 灾能力 组织人员疏散逃生能力 消防宣传教育培训能力。熟背 什么是第一灭火力量？什么是第二灭火力量？第一灭火力量 指失火现场附近员工在1分钟内组成灭火力量扑救初 灾 第二灭火力量 指火灾确认后，单位按照预案组织员工3分钟内形成灭火力量灭火 我旁...