小学骨干教师年度考核表中青年个人总结。
时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏教育工作的欢乐。下面是搜集整理的小学骨干教师年度个人总结，欢迎阅读。
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的普及教育，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以知识结构学生主动发展”为服务中心的教学思想，重视学生的个性发展战略，重视激发学生的创造本领，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我高度一致严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立构筑起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务这么重。我争取多听课，从中学习别人的长处，思索其中的教学艺术。每上一节课，我都做好有力的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真统计分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年次要担任语文科一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是得到特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的作出点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，促使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的市场信心信心和激发他们学习语文的吸引力。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的争相，我追问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有市场信心他们会学好，我们同样有信心。
""我相信在我的辅导下让，他一定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和语文技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们美苏都朝着那个目标前进。
"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的养成班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部常规开会，了解他们工作的危急情况，鼓励他们大胆开展其他工作。使班干部能在同学中均中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学课堂教学教育工作的同时，还严格遵守学校私立学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和剖面的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上刊载上作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校残疾人运动会运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；鄙视同事团结友爱，互相帮助，并能求教向有经验的延聘老师学习；对待学生则爱护心存，但决不放松严格要求。
时间过得真快，20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新性教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展战略为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展教育工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这两周来的思想工作表现总结如下。
一、思想上。
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，应积极向党组织靠拢，并于20xx年元月5日被正式批准正式成为党组织中的翌年一员。自被共青团员批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的技术标准普通党员严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投身于到工作之中。
二、工作上。
一年来，我积极服从学校领导的学校分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队其他工作，除此之外，担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太实在太难过为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上所，我虚心向老教师请教，积极参加实训活动，认真学习《新课标》，认真学习新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带人带的班级整体风貌有了很大的具体表现，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的关照每一位同志。
在这一年的其他工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点缺点也是不少的，确实需今后努力改正。主要缺点还有首要以下几个方面：
一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；利皮扬卡工作虽然很努力，可是个人能力还有待不断提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的各级党委帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能上一个台阶！
校级骨干教师考核表
附件一。青神县。中小学校级骨干教师培养对象。考核表。姓名陈聪 任教学科英语。工作单位青神县初级中学校。青神县教育局制。二 一二年十月八日。填表说明。1.填写必须事实求是。所填写的各项内容必须在考核时向学校和各级考核组提供原始材料。2.培养前工作业绩 填写的时间范围为2006年8月到2009年7月，之...
骨干教师量化考核表
附件1 铜仁市中小学市级骨干教师选拔程序一览表。注 市级骨干教师每两年选拔一次，选拔之前，市教育局将下达各县 区 教育局 市直学校的市级骨干教师培训对象分学段 学科的选拔名额，原则上不得突破。附件2 铜仁市中小学市级骨干教师培训对象选拔及市级以上骨干教师年度考核量化表。县 区乡 镇学校姓名 附件3铜...
市级骨干教师综合考核表
附件1 宜宾市中小学骨干教师培养人选培训。综合考核表。县 区 珙县 任职学校 珙县巡场中学校 姓名 刘楷 培训学科 初中思想品德 培训单位 宜宾市师培中心 培训时间 2011 2013年 填表时间 2013年4月20日 宜宾市教育局印制。二 一三年四月二十日。附件2 宜宾市中小学骨干教师培养人选研修...