教师工作室2023年度个人工作总结

发布 2022-04-13 15:49:28 阅读 6680

时间飞逝,我不知道我有xx xx教师在工作室学习磨两年。今年,可以说是痛苦和快乐的一年。因为在导师潘水秀的指导下,要促进自己不断的学习,反省,让自己忙,让自己下来。

幸福是因为自己在忙碌的不知不觉成长,创造另一个,自己进入教育改革领域。工作总结如下:

一,金刚,爱业。

在过去的一年里,我加强了教师和道德的培养,建立了高贵的个性,积极主动,爱学生,有爱心的学生。认真落实国家教育政策,按照课程改革的要求,培养学生的综合发展,坚强致力于教育。

二,主要研究结果。

1,选择研究组成员,成立研究组q组,成立研究组并申报市政问题。

2,完成农村小学生写作现状调查分析报告,小学语言四至六年级单位写作内容报告。

3,邀请市,县领导完成合作学习的主题,提高农村学生写作水平教学方法研究开放报告。

4,制定研究计划,计划,确定学习材料, 组织学习农村小学生合作写作组相结合的理论。并完成协作写作组合并方法数据整理和收集。

5,在报纸上发表了四篇**。分别是高中校长农村小学语言合作写作策略林一生主任结合阅读,指导工作,范思瑜老师合作提高写作策略水平张永廷老师学习方法写作,因为合作更多美丽。

二,主要做法。

1,主动沟通,为学校领导支持和指导。主持人张永泉老师专注于研究,找到办法做好工作,经常主动与学校领导高高宝沟通沟通,到市中心负责人林国超要求县长教导部长华清翔咨询相关课题,做好规划,制定阶段规划,扎实推进研究工作。

2,明确的分工,分步实施。成员的任务组讨论,根据个人的专业知识,结合实际工作的学校科学分工,使工作队有序地进行。共有7名小组成员,分工如下:

主持人张勇局限于项目活动的规划和规划,活动等方案的开发。像往常一样设置李金梅老师工作经理。刘长进老师为网络管理员,负责通信工作的完成。

范思瑜老师为数据经理,负责收集与研究相关的研究相关资料。林一生负责光盘,**,宣传等工作。何向阳老师的录音机。

3,领导示范。我作为学校的语言组长,做自己的工作,探索高效的正常课堂模式,力求提供一个很好的教训,带领学校的语言教学和研究,使城镇的教学水平达到更高的水平使我的学校更多的老师。注重自我推广,发挥机车的作用。

这种困难的教学,教师和学生的问题的组成已经令人生畏,并没有涉及到学习和学习,从头开始。为了有效实施研究课题,作为主持人,我特别注意加强自身的学习,提高自身的科研能力。首先,我积极参加各种讲座和培训,如2023年4月到星期听听**,2023年12月的科目领导小组成员振兴小学参加感觉的真相陈老师老师组成教学研究等。

随后冥想读书,向主人问路。为了有效地学习这门课,我是该组织的成员我们收集和研究方法信息组合的合作写作组,完成数据整理和收集,每个成员移交一个以上的反思或**。此外,我也从潘水秀老师工作室的三本着作的组成,分别是叶升涛批准组成的20例,薛瑞平的写作班教师组成的课堂教学记录和成员一起学习,成长一起。

4,出来请进来。为了提高工作组的研究能力,我们必须让老师们不知情,我们必须打开视野,打他们的思维,只有创意灵感,只有学习的方向。今年,我们的任务组派出张永伟,李金梅,刘长进等3人到广州观察老师组成教学课,看到主人曲太侠的性格组成,新作ay师何杰等师长风采。

无论是指导班的组成,还是评估班的组成,都给我们带来了三个不同层次的思考,实施我们的话题起到了一定的主导作用啊。

5,创建一个主题q群,打开交流天堂。为了打开公园成员之间的交流,展示团体风格的成员,好的辐射团体的作用,由主机创建组q组。同时,任务组充分利用q小组加强交流培训,互动q a,讨论主题的发展。

2023年教师工作室年度个人工作总结

教师工作室年度个人工作总结 光阴似箭,不知不觉中我已在xx市xx教师工作室中学习磨练了二年。这一年,可以说是既痛苦着,又快乐着的一年。因为在导师潘水秀的引领下,推动着自己不断地学习 反思,让自己忙碌着,让自己闲不下来。快乐是因为自己在忙碌中不知不觉地成长着,打造着另一个自己,将自己融入到教育改革的领...

2023年度名师工作室个人工作计划

五 通过自我反思,提升专业素养。没有反思就没有提高,善于反思是提高工作能力必不可少的一点。每天都会碰到有价值的事情,那些教学实践的火花正是教师提升自我最有价值的素材。所以,我要强化课前 课中 课后反思,撰写教学后记 教学案例 教学随笔等。同时我校将利用学校现代化技术条件,在老师自愿申报 自选时间 自...

名师工作室2023年度个人工作计划

根据 xx名师工作室 三年发展规划,结合自己制定的三年发展计划及现阶段的自身教学水平和专业素养,特制定2019年度个人工作计划如下 1.本年度至少读两本教育教学著作,并认真做好学习笔记,并完成一本优秀内容摘抄笔记,内容可以为教学心得 名家阐述 课堂实录等。2.写一篇数学教学 参与数学 评比,并积极撰...