小学师德考核年度总结。
一、宣传学习工作。
组织教师学习了《马寨中心学校教师职业道德考核。
二、成立师德考核领导小组。
三、组织考核。
1、学生评价。每班下发10张评价表，要求学生对自己的任课教师逐条作出评价。高年级学生自己独立完成对教师的评价，准许低年级学生将**带回家同监护人共同完成，收集整理后，作为考核的参考资料。
2、家长评价。每班下发10张评价表，要求学生家长对孩子的任课教师逐条作出评价。
3、教师互评和师德管理机构考核工作评分，每位教师对本办公室全体教师进行评分，要求做到严肃、认真、客观、公正，不打击报复。学校师德管理机构考核工作评分同时进行，及时收集评分表，过期交表作弃权处理。这样教师之间的评分相对保密，以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。
四、统计成绩。
1、将所有教师的互评分、师德管理机构评分、学生和家长评价表等录入电脑，算出参评人数的均分，工作组评分累计相加。
2、将每位教师的四项评分相加，五、效果。
通过教师职业道德考核评价，加强了师德建设的力度，提高了教师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设，从教师个人师德考核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。另外一年来教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快，涌现出许多动人的事迹。
总之我们通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到。
本学期，本人担任初二班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组。
一、加强学习，努力提高自身素质。
一方面，认真学习教师职业道德规范、“****”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项。
师德年度考核总结
过去的一个学年，我担任六年级的语文教学以及班主任工作，坚持党的教育方针，严格遵守 中小学教师职业道德规范 面向全体学生，教书育人，为人师表，以学生为主体 以培养学生主动发展 落实教育局 学校工作部署，培养学生创新精神和实践能力。我热爱教育工作，时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己，教学水平 ...
年度师德考核总结
在这一年里，我时刻以一名人民教师和共产党员的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生 让学生全面发展为己任，工作踏踏实实 任劳任怨。一 思想上。认真学习政治，努力提高自己的道德素养和职业操守，严格要求自己，发挥模范带头作用。热爱学校，关爱学生，用实际行动帮助学生，力争成为学生的良师益友。二...
师德师风年度考核总结
总之我们通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到制度完善 加强过程管理，发现问题及时处理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高。师德师风建设学校教师队伍建设的重心工作。20 学年学校围绕年初预定工作计划，结合各级各类相关会议 主题活动精神扎实...