2014-2023年度。
语文组写字比赛活动方案。
一、指导思想。
书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校长期以来一直致力在校本课程中突出写字课教学特色，为继续贯彻落实新课标中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时使学生重视写字练习，进一步地推进学校写字教学的深入研究和改革，大面积提高写字教学质量，开展写字比赛活动。
二、领导组成员及评委。
组长：李海瑛
副组长：韩红霞
评委：张武、王庆伟、高秋月、陈青、宋瑞
比赛活动以年级为单位组织，各学校按统一要求去组织和实施。
三、参赛人员：写字比赛初赛中各班选拔的优秀选手。
四、比赛时间和地点。
时间：周四下午第三节。
地点：五楼多**教室。
五、比赛内容按年级段进行，具体要求如下：
1．比赛内容以看拼音写字词为主，量的大小视学生年龄段而定：五六年级高段量多一些；三四年级中段适量；一二年级低段稍少一些。注意：写内容难易程度宜倾向于低一年级。
2．各班选出优秀学生20人参赛。先由任课语文老师首先在班内举行选拔赛，再参加学校统一组织的现场比赛。
3．各赛段责任教师在比赛前拟订好比赛内容，并打印出来保证学生人手一份。比赛规格a4纸。
4. 时间限制在10——15分钟以内。
5. 在规定时间内写完所有内容，不完整的作品不予参赛。
6. 注意书写规范、美观、匀称，确保准确无误。
六、评委：各班语文老师。
各班参赛作品均由全体语文教师集中商议、评定，决出奖励等级。
七、评奖标准：
1．书写工整匀称；大小适中；没有错别字；卷面整洁。
2．点画精到，线条美观，运笔正确，写字基本功扎实。
八、奖励方法：
1．各班评出一二三等奖共计6人。
2．一等奖1人；二等奖2人；三等奖3人。
3．获奖的优秀作品将在期末发放奖状鼓励。
写字比赛方案
活动主题 端端正正写字，堂堂正正做人。准备阶段 已落实 1 开学初，各班主任宣布要举行写字比赛，并有计划地组织学生早读进行全年级的统一的书写练习。2 平时在教学中，特别强化训练学生的书写姿势，培养学生形成良好的书写习惯。3 根据各班实际情况，选择有针对性的写字歌谣进行背诵，并在实践中，帮助学生矫正书...
写字比赛方案
曙光民办小学2010学年第二学期。学生硬笔书法比赛活动方案。一 活动目的 1 为迎接区教育局民办教研室举办的硬笔书法比赛，选拔优秀写字能手。进一步丰富我校五好教育内涵，推进学校写字教学的教学研究，大面积提高学生写字水平。2 书法可以锻炼人的意志和培养人的毅力，更是端正学习态度的好方法，特以此次比赛激...
写字比赛方案
阳新县第二实验小学2011年秋小学生写字比赛方案 为了加强学生学习习惯的培养，提高学生的学习兴趣和写字能力，弘扬民族文化，培养德才兼备的合格人才，特拟定阳新县第二实验小学写字比赛方案。一 参加对象及比赛方式。1 二至六年级全体学生参加预赛，并在预赛的基础上推荐6名选手参加学校统一组织的决赛。2 书写...