期末测试（b）
（考试时间为90分钟，试卷满分为100分）
可能用到的相对原子质量：h 1 c 12 o 16 s 32i 1 27
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）
1.钛白（化学式为）常用作白色颜料。钛白中钛元素的化合价是（ ）
a.-2 b +2 c.+3 d.+4
2. 2024年11月松花江饮用水被严重污染，用大量活性炭进行净化处理，活性炭的作用是（ ）
a.蒸馏 b.吸附 c.过滤 d.静置沉淀。
3.下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（ ）
a.“k”牌咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质。
b.“岳牌”矿泉水，真正的纯水。
c.“大自然”牌蔬菜，天然种植，不含任何元素，真正的“绿色”食品。
d.食用合格“碘盐”，可预防碘缺乏症。
4.金属钛（ti）是航空、军工、电子等方面的必需原料。生产金属钛所发生的化学反应为：，关于该反应下列叙述正确的是（ ）
a.反应需在高温条件下进行 b.属于化合反应。
c.属于分解反应 d.属于氧化反应。
5.下页图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（ ）
a.用玻璃刀头上镶的金刚石来裁玻璃 b.用氢气做高能燃料。
c.用石墨做干电池的电极 d.用大理石做天安门前的华表。
6.下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
a.上表中，8种元素原子的核外电子层数相同。
b. s、cl、ar的原子在化学反应中都易得到电子。
c.上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个。
d.从na到ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个。
7.某茶中含有的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为，下列关于单宁酸的说法正确的是（ ）
a.由碳、氢氧、三种元素组成。
b.单宁酸中含碳单质。
c.碳、氢、氧元素的质量比为76∶52∶46
d.一个分子中含46个氧分子。
8.小明观察了如右图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中正确的是（ ）
a.***分子和氨气分子是不会运动的。
b.***分子和氨气分子能发生化学反应。
c.***分子和氨气分子是一种分子。
d.白烟是***分子，与氨气分子无关。
9.下列实验操作正确的是（ ）
a.将实验剩余药品放回原试剂瓶。
b.洗过的玻璃仪器内壁附着的水能形成水滴，说明洗涤干净了。
c.过滤时，慢慢地将液体通过玻璃棒导入过滤器中。
d.将称量物放在托盘天平右盘上称量。
10.小明查得科学家最近提出氢能源的循环体系，研究右图后，提出了下列说法，其中不正确的是（ ）
a.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能。
b.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能。
c.在此循环中发生了反应：
d.目前化学家急需解决的问题是寻找更加合适的催化剂。
二、填空题（共40分）
11.（6分）请你从衣、食、住、行、农、林、医、药等方面中，再任选出3个方面，简要说出化学给社会带来的进步。
示例]农：生产尿素等氮肥，提高了粮食的产量。答1答2
答312.（4分）二氧化碳是大气中产生温室效应的主要气体，我国二氧化碳的排放总量位居世界第二。请写出工业生产或日常生活中产生二氧化碳的两个化学方程式：
13.（4分）二氧化碳在化学家的眼里是重要的资源，只要有合适的条件，可以将二氧化碳转变为人们所需要的产物。
1）二氧化碳和水通过光合作用转变为葡萄糖（）和氧气的化学方程式为：
2）化肥厂用二氧化碳与氨气（）在一定条件下反应生成尿素〔〕和水的化学方程式为：
14.（6分）我国科学家研究表明，在440 °c和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠，合成的金刚石可以满足工业用途。
1）二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为：
2）你认为金刚石与水相比谁更宝贵？答理由是：
15.（10分）数十亿年来，地球大气的成分发生了很大的变化。下表是远古原始大气和目前空气的主要成分：
根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题：
1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去原因是。
2）绿色植物出现以后，原始大气中的逐渐减少，同时逐渐增加。其原因是。
3）随着原始大气中缓慢地增加，、、co等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气。原始大气中可转化为现代大气中的试写出在氧气中燃烧的化学方程式。
16.（10分）二氧化硫是大气污染物之一。我国的空气质量标准中对二氧化硫的浓度（单位体积的空气中所含二氧化硫的质量）限值如下表：
为测定某地空气中二氧化硫的含量，某中学环保小组按上图所示的实验装置进行实验：向试管中加入含碘（）1.27 mg的碘溶液，再加入2～3滴淀粉溶液（淀粉遇变蓝色），通过抽气装置抽进空气与溶液充分反应，当进入试管内空气的总体积为1 000 l（=1 000 l）时，溶液由蓝色变为无色，此时碘恰好完全反应。
反应的化学方程式是：so。则此空气中二氧化硫的含量为并判断此空气中二氧化硫的浓度级别为。
三、实验与**题（共20分）
17.（5分）请按要求完成**中的空白。
18.（15分）在学校的元旦联欢会上，小明表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠（）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。请你和小明同学进行此实验**。
提出问题]过氧化钠与水反应生成的物质是什么？为什么脱脂棉会燃烧？
猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能放出了热量。
实验**]设计了如下页图所示的装置进行**。
实验一：**反应后生成的气体是什么？
1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近p处，木条复燃。说明生成的气体是。
2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：
实验二：**反应后生成的另一种物质。
小红猜想另一种物质可能是，且通过查阅资料知道碳酸钠与盐酸发生生成氯化钠、水和二氧化碳，其反应化学方程式为。
为了证实小红的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中没有？
小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的，请你说出小明的理由。
四、计算题（共10分）
19.（4分）取一定量的木炭在氧气中燃烧，生成23.2 g气体（氧气已完全反应）。
将生成的气体通入过量的澄清石灰水中，生成40 g沉淀。试通过计算分析23.2 g气体的成分及其质量。
20.（6分）测定大理石含的质量分数，取大理石样品12.5 g，加入盛有100 g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解）。
烧杯内物质的质量变为108.1 g。试计算大理石样品中的质量分数。
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