溶出车间2023年企业文化知识及技能竞赛策划方案。
本方案分为企业文化知识宣导和溶出技能竞赛两个部分，第一部分为企业文化知识宣导，第二部分为溶出技能竞赛。举办时间为4月15日及10月15日。
第一部分。一、 活动意义。
本次知识竞赛的开展，意在加深车间员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够严格按照公司的规章制度办事，同时在公司范围内创造良好的学习氛围。
二、 活动时间。
月日（周三）组织溶出班组知识竞赛。
三、活动过程和内容。
1、宣传动员阶段（月15日至月0日）。车间各班组要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。要结合公司企业文化宣导的经验，组织本班组员工学习公司企业文化和各项规章制度，以身作则、加深理解，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使员工真正深刻理解企业文化知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位员工的自觉行动。
2、车间指导、培训阶段（月至月）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，溶出车间将定期对各班组进行指导、培训。
重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，指导员工的应知应会情况、车间通过打印资料组织相应培训等。
3、企业文化知识竞赛阶段（月日至月日）。为便于开展活动，在班组员工准备就绪后，车间组织全员参与企业文化知识考试，由各班组组织优秀员工参加车间知识竞赛。
活动日程安排
一、月日、9日分两批组织员工参加企业文化、岗位规程操作知识理论考试。
二、4月15日组织溶出班组知识竞赛。
三、理论考试安排：
1、考试内容：考试内容以企业文化宣导知识、溶出车间岗位规程操作标准化、公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容；考试以企业文化知识为主要内容，岗位规程题库由溶出车间准备。
2、考试试题包括选择题、填空题、判断题、简答题、计算题等。
四、知识竞赛安排：
1、竞赛内容：以企业文化知识题库为基础，结合公司的规章制度及溶出车间安全操作规程内容。
2、以班组为单位组成五队：甲班一队、乙班二队，丙班三队、丁班四队、检修五队五支参赛队，比赛分为三轮，第一轮必答题第二轮抢答题第三轮画图题，具体如下：
知识竞赛开始前，每队将有100分的底分，题目类型有以下几种：
第一轮必答题。
1、个人必答题：个人必答题每队每人1题，按选手编号轮流作答，其他选手不能提示，答对加10分，答错不得分也不扣分，必答题回答时限为2分钟。
2、小组必答题：每队共3题，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加10分，答错不得分也不扣分，规定时间为3分钟。
第二轮抢答题。
抢答题：抢答题共 10 题，主持人提出一个问题，由各队抢答，须在主持人念完题、宣布“开始”后才能进行抢答，如提前抢答的将丧失本题再次抢答权，其他各队可继续抢答；主持人宣布“开始”后方可答题，答对加10分，提前抢答或答错扣10分，答题时间均不得超过30秒，超时答题内容无效。回答正确得10分，回答错误倒扣10分。
第三轮画图题。
画图题：由主持人、车间领导现场要求画出生产流程图（运行班组）、设备构造图（检修班组），参加考试人员全部做题，时间2分钟，答案正确的每人加相应的分值，回答错误的或画不出来的扣相应的分值。
第二部分。一、 活动意义。
考验各班组员工的操作技能掌握情况，促进全体员工技能水平提高，充分挖掘员工潜力、寻找更有效的培训方法、技巧，最终达到提高生产效率、降低生产成本。
二、 活动时间。
10月日（周四）组织溶出车间各班组操作技能竞赛。
三、活动过程和内容。
1、宣传动员阶段（6月15日至6月30日）。车间各班组要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。组织本班组员工进行现场技能训练，特别是对溶出机组开停车，隔膜泵切换、冷凝水泵切换、污水泵运行及停止、以及紧急情况的控制要整体掌握，使员工真正掌握每台设备的操作技能。
2、车间指导、培训阶段（7月1至9月）。溶出车间将定期对各班组进行工作指导、培训。重点帮助各班组较困难的员工，指导员工的实际操作技能、车间通过理论联系实际进行相应培训。
3、操作技能竞赛阶段（10月日至10月日）。为检验活动效果，在各班组员工学习培训后，车间组织各班组进行操作技能比赛。
日程安排 一、10月15日组织溶出车间各班组进行操作技能竞赛。
二、操作技能竞赛安排：
1、竞赛内容： 生产现场的操作技能比赛满分40分，理论技能比赛满分80分 ，比赛满分得分120分，根据计时与积分得分，违章扣分的原则进行比赛；
2、参加人员：
比赛项目：第一项：生产现场的操作技能比赛
1、比赛时间：2023年10月15日上午8：30至10：30
2、比赛项目：隔膜泵出现点检是否按要求点检，能否发现设备存在的问题及故障的判断；倒泵的标准操作步骤。
3、名次评比：现场操作技能总分共40分，均以比赛时间做为评比依据，第一名至第四名得分别为10分、8分、6分、4分。
4、比赛要求：（1）要求各班于20日中午下班前将参赛的人员名单报车间；
2）各班在比赛过程中严禁私自换人，违者将视为该项目弃权；
3）各班要合理分配人员，做到人人参与、人尽所长；
1、隔膜泵现场点巡检：
1）比赛条件：运行中的隔膜泵；
（2）比赛地点：溶出隔膜泵房；
3）比赛标准：
1. 作业者劳保穿戴齐全（安全帽、劳保服、劳保鞋、劳保眼镜）。
2. 现场对隔膜泵按要求点巡检。
3. 点检完毕后对点检的数据进行汇总、发现的异常问题进行判断。
4）比赛要求：每班安排隔膜泵房岗位人员参加，中间不得干扰点检人员点检；从裁判下达命令开始，对于最后统计汇总的内容有专业人员进行评分，数据统计错误、缺项、判断错误等每项扣1分，满分20分扣完为止。（主要考验新培训隔膜泵点检人员的技能水平）
2、倒泵操作技能赛。
1）比赛条件：pc118/119，2）比赛地点：一期机组零米。
3）比赛标准：
1、检查泵地脚螺栓及进出口法兰螺栓是否正常，向裁判组口述螺栓连接情况（如螺栓连接正常）。
2、检查油位是否正常，向裁判组口述油位情况。
3、攀车是否正常，手动攀动1周以上，向裁判组口述攀车情况。
4、检查进出口流程是否正常，向裁判组口述流程情况。
5、关闭泵进口放料阀。
6、全开泵进口阀门。
7、打开泵出口阀门2-3扣。
8、启动泵，全开泵出口阀门，向裁判组口述备用泵运**况。
9、关闭运行泵出口手动阀，停泵。
10、关闭运行泵进口手动阀，打开运行泵进口放料阀。
4）比赛要求：倒泵作业不计时，参照以上作业标准，满分20分，一项达不到标准，扣除1分，扣完为止。
第二项：室内科目理论技能比赛，满分80分。
1、比赛时间：2023年10月15日上午10：30至12：00
2、比赛项目：抢答题、必答题、游戏题。
3、评比：理论技能总分共80分，均以比赛分数做为班组积分依据；
1、抢答题。
1）比赛条件：车间出填空题15道、选择题15道进行比赛。
2）比赛地点：车间三楼会议室。
3）比赛要求： 参赛人员每班2人，进行抢答（每题限时5秒钟），以举手先后作为回答依据，每答对1道题加2分，答错1道题扣2分。
2、必答题。
1）比赛条件：车间出问答题15道（5分题4道、3分题5道、2分题6道）、填空题15道，每题1分
2）比赛地点：车间三楼会议室。
3）比赛要求：参赛人员每班2人（和抢答题参赛人员一致），各班班长可根据得分情况选择不同试题由参赛人员选择一人进行答题，其它三人可进行补充，（每班必须答问答题3道，填空题4），每次答题顺序由班长抽签并选择不同分值试题，答对的根据选择分值进行加分，答错不加分。
3、画图题。
1）比赛条件：车间出题。
一、二、三期现场工艺流程图进行比赛。
2）比赛地点：车间三楼会议室。
3）比赛要求：参赛人员每班2人，要求必须为各班组新进车间3-5个月的员工，考验班组对新员工的培训结果。
第三项：奖项设置。
2023年技能竞赛方案
关于 开展护理技能 三基理论和操作 竞赛活动 的方案。尊敬的医院党政领导 为进一步提高我中心 的基本护理技能，提高护理队伍整体素养，同时结合上级主管部门工作要求，护理部准备举办2015年护理技能 三基理论和操作 比赛。详细内容请看附件。恳请领导批准！谢谢！附件 开展护理技能 三基理论和操作 比赛活动...
2023年省级技能竞赛总结
2014年省级技能大赛我校共参加8个项目的比赛 参赛学生17人，参赛教师6人 其中服装学生3人参赛，1人获一等奖，2人获二等奖，焊接学生1人获三等奖，服装教师1人获一等奖，电子装配教师1人获二等奖。我校领导高度重视省级技能竞赛，从上期末开始我校及时选定辅导教师和参赛学生及时进行训练，并多次召开辅导教...
2023年仓库技能竞赛方案
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