营销的本质就是洞察需求，需求隐藏在消费者冲突里，洞察了冲突，营销就可以一招致命，下面为大家分享了校园营销的策划方案，欢迎借鉴！
校园营销策划方案（一）
一、活动目标。
1、进行品牌文化的深度宣传，将今麦郎弹面“弹”的品牌理念明确地传达给学生。活动主题：“有您参与，会让灾区儿童插上希望的翅膀！今麦郎携环保学院师生献爱心活动。”
2、开拓大学生市场。由于“康师傅”已经在我院搞过4次**活动，学生对“康师傅”有了一定的好感，超市货架货物摆放对今麦郎也不利。但是“康师傅”是以**和赠品来吸引学生的并没有从情感方面做文章也没有体现自己的品牌理念，更没有和学生的主流文化相结合。
我们将今麦郎方便面的独特配方（今麦郎方便面在配方设计上，根据中国人的营养需求特性强化了易损失的营养素。经测试，其100克产品中主要营养素含量相当于每日营养素推荐量的`三分之一，比普通挂面营养素密度高。）和灾区儿童的未来相结合用情感诉求来打动学生，从而开拓大学生市场。
二、市场分析。
口味：根据简单随机调查和超市调查，我们发现学生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁猪骨三个口味。学生可接受的**是：袋装，1元元；碗装，3元—4元。
现状：我院共有学生6000多人，其中大三有2000人已毕业，800人在北戴河校区，即现在本校区实际有3200人。
**：（1）7月4日前将今麦郎方便面袋交到营销实训室即可为灾区儿童教育捐出元。
2）一次购买一箱赠送精美餐盒一个。
3）一次购买一桶桶装面赠送今麦郎矿泉水一瓶，两桶赠送今麦郎茶一瓶。
4）7月5日上午捐赠仪式，邀请今麦郎营销部经理出席。
三、活动主题。
有您参与，会让灾区儿童插上希望的翅膀！今麦郎携环保学院师生献爱心活动。
四、活动流程。
娱乐活动和销售同时进行。
2、开始煮面。
3、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。”
4、歌曲演唱《生死不离》、《爱的奉献》等。
5、灾区英雄事迹介绍。
6、今麦郎方便面袋捐赠活动，捐赠一个今麦郎方便面袋为灾区儿童教育事业捐赠元。
7、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。”
8、主持人再次重复本次活动的主题和今麦郎的理念并宣布本次活动结束。
五、**工具。
个展台，12把伞。（一个小组2个展台，一个展台2把伞）
2、一套音响设备。
一个20米长的条幅（红底白字），条幅内容是“有您参与，会让灾区儿童插上希望的翅膀！今麦郎携环保学院师生献爱心活动。”
个电磁炉，3个插排（10米、20米、20米）。
六、人员安排。
总指挥：王国虹老师。
职责：活动总体把控。
人事处：姜浩。
职责：各小组的人员调动及安排。
总导演：贾雨晨。
职责：节目安排、节目衔接、音箱调试。
总会计：范亚男。
职责：兑换零钱。
道具组：杨佳艳。
职责：音箱设备。
宣传部：张学芳。
职责：前期宣传。
公关部：高拴。
职责：接待今麦郎的来客。
货物管理：肖颖。
职责：出货、管货。
1、活动主持人两名（一男一女）：李德赫、赵懿。
2、活动小组。
第一组：组长：魏征。
煮面人员：杨佳艳、秦松。
货物管理员：王振方、杜欣。
收银员：许亚丽、王娜。
销售员：马秀婵、**平、田帅。
第二组：组长：佟小满。
煮面人员：姚小艳、贺伟。
货物管理员：蒋泽弘、赵杰。
收银员：范亚楠、石燕。
销售员：崔晓旭、白京娜、高拴。
第三组：组长：
胡诚诚。煮面人员：闫广强、赵普。
货物管理员：许宝龙、任松龄。
收银员：肖颖、左迎。
销售员：张志卫、张学芳、刘建成。
其他9名同学作为现场管理人员和候补人员。
七、市场**。
我们调查显示有823%的人有购买方便面的习惯（一周至少购买一次），现在在校生有3200多人。按一人一次购买4袋计算潜在市场是袋。据我们调查显示活动当天大概有10%的人会购买即袋。
我们建议香辣、原汁猪骨、牛肉三个口味按2/1/2的比例供货。碗面主要是回家是才购买，对此我们建议这次销售以袋装面为主。
八、资金及设备投入。
个展台，12把伞。
2、一个20米长的条幅。
个电磁炉，3个插排（10米、20米、20米）。
4、租用一套音响设备150元。
5、厂家负责提供赠品、试用面、一次性餐具，并负责货物的运输。
6、赠送市场营销实训室80袋面作为晚饭，200元人民币作为活动经费。
九、活动时间及地点。
20xx年6月27日17点30分至19点30分。
中国环境管理干部学院西教篮球场。
十、校园营销建议。
1、因为康师傅已经搞过四次**活动，所以一次活动难以拉回消费者。我们建议做一个高校系列行活动，让学生们对今麦郎的感情从认知到喜欢最终到忠诚。
2、高校系列行。
学期末“为灾区儿童助教”主题活动，让学生对今麦郎有一个深入的了解。
下个学期初“健康”主题活动，让学生感到今麦郎是为大家的健康成长着想的从而喜欢上今麦郎。
下个学期中“团结”主题活动，让学生和今麦郎紧紧的团结在一起，从而成为今麦郎的忠诚顾客。
如此一来能够很快很好的启动高校市场，树立良好品牌形象，夺取高校市场的胜利。
中国环境管理干部学院经济学系。
校园营销策划方案（二）
为进一步推进我院营销类专业的教育教学改革，促进专业建设，加强校企合作和工学结合，强化实践教学，提高教育教学质量，培养职业院校学生的营销策划能力、创新能力和应变能力，展示我院学生的精神风貌和营销技能水平，经研究决定，商务管理系将举办“xx’安徽国际商务职业学院营销策划大赛”（以下简称大赛）。
一、成立大赛组委会。
大赛主办单位：商务管理系。
大赛协办：安徽百事众邦商务咨询****。
**支持：二、大赛组委会成员。
组委会主任：张宽胜。
组委会副主任：朱超才。
执行组成员：杨晓、傅军、张莉、郑玉秀、方明、刘艳彩。
协助执行：营销实战协会。
三、大赛方式。
大赛分预赛和决赛。
决赛为现场表现，包括文案陈述和提问答辩两个步骤。
四、大赛地点。
安徽国际商务职业学院。
五、大赛时间。
报名时间：xx年12月20日——xx年12月30日。
决赛时间：xx年4月4日（周三）
请各参赛队于xx年3月21日前将市场调查报告和营销策划文案的电子稿发到指定邮箱：**同时，各参赛队于xx年3月21日前将纸质文案（一式3份）交至商务管理系储修云老师处。
六、奖项设置。
本次大赛设一等奖（1名），二等奖（2名）、三等奖（3名），优秀奖（4名）。
七、参赛对象、组队与报名。
一）参赛对象。
大赛的参赛对象为安徽国际商务职业学院全院学生。
二）组队。各班级学生自行组队参赛，每队由3名选手组成。
三）报名。1、报名时间：xx年12月20日——xx年12月30日（过期不再办理）
2、本次大赛参赛选手须填写报名表，报名表可到商务管理系系部**上**。
参赛资格证明：学生证、身份证复印件。
大赛联系人：
商务管理系：储修云。
**：**1、证书换考：
2、证书介绍：
中国市场营销资格认证考试简称cmat，由教育部考试中心和中国市场学会联合认证，全国范围内有效。美国市场管理协会（amma）是全球知名营销专业组织，其证书在全球100多个国家和地区得以推广和认可。营销人才评价标准与cmat评价标准已达成互认，通过cmat考试的学生将获得amma证书。
证书证明持证人通过了中国市场营销管理人员资格综合能力考试和实践能力考核，具备了本职业要求的专业知识和业务能力，作为相关机构录用、考核营销管理人员的依据，也同时可以作为本校双证毕业的依据。
校园营销策划方案
蓝月亮。校园营销。策。划。方。案。智联队。一 方案简介。二 本营销策划总括。三 校园营销活动日程安排。四 市场分析。五 产品把握。一 方案简介 1，特色 以多次 参与游戏赢取洗衣液的活动方式，反复给予消费者拿奖品洗衣液的机会 反复地加深其对蓝月亮洗衣液的优势特点的了解 反复地加强其购买 拥有蓝月亮洗...
校园营销策划方案
智联队。一 方案简介。二 本营销策划总括。三 校园营销活动日程安排。四 市场分析。五 产品把握。一 方案简介 1，特色 以多次 参与游戏赢取洗衣液的活动方式，反复给予消费者拿奖品洗衣液的机会 反复地加深其对蓝月亮洗衣液的优势特点的了解 反复地加强其购买 拥有蓝月亮洗衣液的冲动与欲望。2，根据 本策划...
校园营销策划方案
一 活动目的 1 以 新学期 为契机进一步宣传校园超市的整体形象提高校园超市在学生心目中的信誉度和美誉度 2 以 新学期 刺激消费群吸引目标消费群及潜在的消费群最大限度地扩大销售额实现销售业绩的增长 二 活动对象 所有在校大学生以及周边小区居民 三 活动时间和地点 时间 20xx年3月1日 20xx...