志博行教育机构
志博行教育机构【2013】006号。
校内各单位:
在各单位的努力下,我教育机构2023年寒假辅导班第一批教师招聘工作已基本完成,为了把我教育机构下面的工作落实好,经校委员会商讨,决定分别于2023年11月16日。
23日、30日进行教师培训工作。望各单位继续努力,积极配合,把我教育机构下面的工作继续完成好。
现对第一次教师培训工作作出以下具体安排:
1、主题。走进志博行。
2、摘要。志博行教育机构刚刚起步,每一个志博行机构的成员都承担着建设志博行的责任与使命。当下,志博行就像一张白纸一样,需要我们用自己手中的画笔去点绘出她的色彩。
全新的辅导,更多的挑战,我们应该以一颗平淡的心在建设志博行的远途中渐行渐远,渐行渐快,为把志博行建设成为自己心中理想的辅导班而奋斗。
三、培训目的。
1、让教师明确辅导班的情况,调整好心态,能够接受想象和现实之间的差距;
2、端正教师的态度,让教师明确来的目的不应该仅仅是利益,辅导班里收获的东西也不仅仅只是利益,除了利益还有我们更应该重视的东西;
3、端正教师做事的态度,让教师明确自己的身份,明确自己已然成为了志博行教育机构中的成员。
四、人员安排。
1、主持人:马静茹。
2、接待:马小成、端印、马雪莲、侯世秀。
3、培训者:高明、李莹、司芳芳。
4、维持秩序:李岩、李积荣、刘吉文。
5、拍照:辛颖、杨吉花。
6、签到:郭连旭、张德秀。
7、布置:端印、郭连旭、李莹、张德秀。
8、监督:王祖鹤。
8、请假人员:王倩、柴德华、秦启霞、秦荣邦。
五、具体要求。
1、布置人员。
会议开始前45分钟做好一切准备工作:
(1)打扫卫生,讲桌、讲台、课桌抽屉每一个细节都要注意,切实依照一个清洁亮丽的会议环境;
(2)挂横幅;
3)黑板。4)摆放桌签、水。
2、秩序维护。
(1)培训开始前安排教师就坐(从前依次往后坐,尽量让教师坐紧凑);
(2)培训过程中督促教师保持安静,坐姿端正,有外出者要询问情况;
(3)培训结束时,引导教师有秩序离场。
3、接待人员。
分别在财院门口、相应楼层接应教师,但是注意身份的转换,不再是礼仪人员,而是引导人员,可以走动,但是一定要注意形象。
4、签到人员。
教师到达教师坐下后立即安排签到,培训开始前5分钟进行人员的核查,未到教师进行**询问。
5、拍照人员。
从会议开始就要进行拍摄(一人录像、一人拍照,两人轮换)。
1)每一个讲话的人都要有特写;
2)每一个摆放桌签的人都要有特写(人与桌签要都包括);
3)注意教师的整体拍照与特写;
4)录像过程中镜头不要随意抖动,转换镜头时要注意转移路线,尽量避开不整齐物体、门、地面等物体。
5)监督人员。
监督各项工作按时、按要求完成,一旦发现问题,立即采取相应措施,及时解决问题。
(6)培训人员。
台上举止大方得体,言语清晰,注意与教师的互动,注意与主题的结合。
7)主持人。
口齿清晰,反应敏捷,完善会议整体过程的连贯与总结。
6、培训流程。
主持人致开场词、宣读志博行教育机构会议纪律以及介绍与会人员;
主持人宣读会议主要内容:
第一项,李积荣老师宣读志博行教育机构教师制度及要求;
第二项,高老师介绍志博行;
第三项,司芳芳老师进行培训;
第四项,李莹老师进行培训;
第五项,高老师进行会后总结;
第六项,王祖鹤老师、李岩老师给培训人员赠送纪念物并留影纪念;
主持人致闭幕词(包括让教师加志博行教育官方qq号(1467137105))及宣布培训结束。
志博行教育机构。
二零一三年十一月十五日
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