一、指导思想。
为全面落实全教会《教育规划纲要》精神，切实推进课程改革，更新教育教学理念，提高课堂教学效益，更好地配合县局教研活动月工作，根据我校实际特制订本学期教研活动实施方案。
二、具体实施方案。
（一）进一步推进全市中学语文“两改六落实”课题研究工作，成立课题小组。
1、组长：xxx
副组长：xxx xx xxx
成员：全体语文教师。
2、强化领导，明确分工，做好阶段性总结工作，每位教师准备一节语文优质课及说课稿，要写一篇关于语文教学的心得体会。
3、完善并规范教研成果档案，**、制度、获奖证书及教师优质课件、优质**、优质教案要进行系统搜集整理，便于课题结题验收工作。
（二）规范校本研修。
1、建立健全校本研修制度，明确教研处、各教研组、教师的职责，使校本研修制度化、常规化。
2、科学安排研修内容：本学期校本研修采取以分组为主、集中为辅的方式进行，学习内容包括：前沿教研教改信息、新的教学方式、教学理念、课堂实录、集体备课、教法交流讨论、多**教学技术等。
3、严格研修考勤制度，每项学习先集中点名，再集中或分组研修，对于迟到、旷课、请假的将客观公正记载，纳入绩效考核。
4、严格检查研修笔记，由各教研组长检查教师的研修笔记，并将结果予以记载，纳入绩效考核。
（三）常规教研工作。
1、定期召开教研组长例会，本学期每月召开一次教研组长会议，总结前一阶段教研工作，布置下一阶段教研工作，使教研工作能按计划落实到位。
2、各教研组长要按照教研组工作计划安排好教研工作，教研工作应安排到人、到班。教研组长要做好教研活动记载，收集齐全教研活动的资料。
3、教师要按教研组计划上好相关的达标课、示范课。规范书写教学设计，要按照教研组安排按时上课，课后要完成教学反思。
4、教研处实行推门听课，教师听课要认真，做好听课笔记，写好听课评价，给上课教师教学的各环节公正客观地予以评分。在评课时，组内成员全员参与，上课教师先介绍上课思路及教学体会，其他教师应积极发表意见和建议，指出优、缺点。所有教师要做好笔记。
5、教师之间要互相学习，经常互相听课、交流，建议教师每月听同组教师2节课，教研处在常规月检时将记载，纳入绩效考核。
6、凡参加各级各类优质课竞赛、说课竞赛、教学设计比赛、课件、教具制作比赛的教师，必须提前做好准备，精心设计，要有创新意识。相应的教研组必须举全组成员之力，群策群力，不断完善、改进参赛教师的课、教学设计、课件、教具，使参赛作品达到较高水平，获得好名次。每位教师要积极撰写**，并积极参加**评选，向报刊杂志投稿，力争获奖或发表，学校对获奖教师将给予奖励。
（四）集体备课。
1、成立各年级语数外三科备课小组，各年级备课组长依次为：
七年级语文：数学：英语：xxx
八年级语文：xxx数学：xxx英语：xxx
九年级语文：xxx数学：xxx英语：xxx
2、每月进行2次集体备课，集体备课情况，教研处每月检查并公布。做得好的表扬，不好的责令整改，直至合格。
3、每次集体备课指定中心发言人，由中心发言人先备好课，将初案分发给备课组成员，然后由组长召集成员一起讨论、修改，达成共识，形成一份统一的教案，组内成员可参考此教案上课，然后反馈意见，再次修改，最后由中心发言人写一份教学反思。
（五）充分发挥实验室、图书室、电教室及多**教室的特殊功能，全方位服务于教学教研，工作要求：
1、各室要建立科学的管理制度，设置合理的开放时间。
2、理化生实验室开出率要达100%，不能以演示实验代替学生参与实验，并如实填写实验报告单。
3、远程教育资源学习要常态化，第一批上报教师远程学习要出色完成学习任务，年终与绩效考核挂钩。
三、秋季学期教研活动安排表。
2023年秋季学期教研工作总
本期理化生教研组在学校领导的大力支持下，同事们的共同努力下，取得了圆满的成功。现对本期工作的开展情况作如下总结 一 教学方面。本期理化生教研组来了3位支教的老师 物理1人 化学1人和生物学1人 特岗教师2人 物理和化学各1人 教师队伍得到了充实，并且来支教的都是全县的学科带头人，在他她们的指导和带领...
2019秋季学期教研工作计划
杏花岭区卓华幼儿园。负责人 张赛云。年级组长 弓丽英武静小班年级组长待定。教研组成员 全体教师。一 情况分析。1 我园作为一所相对年轻的私立园，各项工作初见模型，但是还需要系统学习与梳理，树立良好的口碑，培养竞争力。校董会对园内各项工作抱有很大的期望与较高的要求，所以本学期工作任务相对较重。为确保幼...
2023年秋季学期片区联谊教研活动实施方案
2012年秋季学期发小联片联谊教研活动。实施方案。根据水教字 2012 39号文件要求，为加大我校片区教研力度，进一步加强联片教学联谊互助，积极推进新课程有效课堂教学改革，有效提高教师教育科研水平和专业素养，构建发小联片教学教研体系，强化中心小学与村完小的教研氛围，为乡村之间 联谊学校之间搭建相互研...