2013——2014学年度第一学期。
教学计划。科目：生物。
学校：和平中学。
班级：八年级。
姓名：李桂芳。
2023年2月16日。
一、教材、学生基本情况分析。
1、教材分析：
本学期讲授的内容包括生物的生物的起源与进化、生物与环境和生物技术。该教材针对初中生的特点，设置了课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用，同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语，使学生提高了学习兴趣，同时每单元未尾又有单元小结，进一步深化及强调基础知识。
既增强了学生的主体性，又有利基础知识的学习。
第5单元从两个层次揭示生命的起源与进化，教材也相应地分为两章：（1）生物的起源与进化（2）人的起源与进化。第6单元从两个方面揭示了生物与环境的关系，教材分为两章：
（1）生物的生存依赖环境（2）生态系统。第7单元生物技术。让学生认识生活中的生物技术和现代生物技术。
2、学生基本情况分析：
通过初一及初二上学期的学习，多数学生对生物这门课比较有兴趣，其中也存在着问题：班中成绩差别悬殊，存在两极分化现象，有的班级后进生比较多。生物课在学生心目中的地位不高，甚至于个别人还有厌学的情绪，大多数学生在课余时间里学习生物学的较少。
针对以上问题，对学生加以鼓励和引导，争取再上一个新台阶，以期待能取得更好的成绩，做好学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
二、教学目标：
教学中我们将以全面提高学生的科学素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动**式学习为主要突破口，让我们的学生在学习活动中掌握一些基本的生物**的科学方法，树立正确的情感、态度和价值观，并渗透教育思想。
1、知识目标：让学生通过对本学期生物知识的学习，生命与环境变化相互作用下不断的延续和发展着，而且世界上这多种多样的生物是经过漫长进化历程形成的，它们和人类有着密不可分的关系，是我们在星球上生存的伙伴，我们应爱护、保护它们。
2、能力目标：倡导以学生为主体，因此教学中我们将利用一切可利用资源，让学生获得一些基本的科学**的方法和动手口能力。
3、情感目标：继续对学生进**感、态度和价值观教育，让他们认同整个地球不光是我们的家，也是所有生物的家，我们应该和谐和睦相处。
从本学科的实际和特点出发，本着以人为本的理念，用先进的教学理念武装自己的头脑，有效地在教学中指导学生学法，促进教学理念和教学行为的转变，以教研为先导，创新性地开展学活动。积极合理地听课，进一步做好促优转差工作，力争在中考中取得理想成绩。
三、采取措施：
1、在教学研究方面所采取的措施：
1）认真钻研教材、课程标准、结合本校实际，寻求行之有效的教学方法。
2）多向有经验的教师请教，并结合本生实际，取其精华。
3）积极参加学校及上级组织的听评课活动，认真总结其经验，为我所用。
4）平时写好教学反思，及时总结，利于下一步教学。
2、在培养优生，转化差生方面的措施。
1）对优生，端正其思想，让其认识到“山外有山，人外有人”“学无止境”，激励其严格要求自己，积极进取，再者，在抓好基础的同时，适当提高难度，让其做一些拔高性题目，着重培养他们运用知识分析，解决问题的能力。
2）对差生，首先捕捉他们的闪光点，以点带面，让其对自己树立自信，及时表扬。
3）开展“结对子”活动，让优生帮助差生，互相提高。
四、教学进度。
五、教学业务学习及有关教学活动。
本人对自己始终高标准，严要求，在平时教学中，注意自己的言行，做好学生的表率，在教学这一块，虽然能力有限，但是认真。认真钻研课程标准、教材，学生，有不懂的不易把握的虚心向同仁请教，上课严把质量关。对优生，做好他们的思想工作，让其意识到“没有最好，只有更好”，对后进生，善于捕捉他们的闪光点，以点带面，加强沟通，在生活中，关心他们，努力做他们的知心朋友。
正是由于热心、诚心、耐心、爱心、真心感动了他们，鼓舞了他们，所以这两年学生的学习成绩在县里都占有一定的优势。
由于只有一人执教，所以平时积极参加教研组的活动，不断向其他年级的教师请教、学习，与此同时，不断涉猎相关的书籍、杂志，并做好记录，有选择地加以运用，取其精华，弃其糟粕，灵活的运用到自己的教学实践中，并写好教学反思，总结经验，教训。
八年级下学期生物教学计划
一 基本情况和学生现状分析 八年级共有300名左右学生，男女生比例几乎各占一半。我担任的是八 1 八 2 八 3 八 4 共四个班的生物学教学，学生学习生物的兴趣还不很高，上学期生物的平均成绩走在了中间，高分还不突出，在加上不爱学习的学生较多，因此各班平均都被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习...
八年级下学期生物教学计划
因此，我会在本期的教学中，经常和同科的周老师进行研讨和协商，扎实的备好每一节课，把握好教材中的每个知识点和难点的处理方法，为实现同一个目标 提高学生的生物科学素养而努力。在上个学年，我校采取 洋思 中学的先进经验进行教学，取得了可喜可贺的成绩。因此，在本期的工作中，学校鼓励我们在本期要一如既往地坚持...
八年级下学期生物教学计划
育洞附中吴阳艳。一 学情分析。本学期我仍就担任八年级三个班的生物教学。就这三个班的学生来说，学习生物的兴趣还不是太浓厚，学习的态度还不是太端正，所以从前个学期的期末统评来看，成绩是不太理想的。优秀成绩的人数太少，而低分的太多，平均分拉下来很大。因此，这学期我一定充分的调动学生的学习积极性，争取取得更...