小学一年级语文学期教学计划。
一年级语文学期教学计划。
一、大纲要求：识字写字教学：1、认识常用汉字400个，会写160个汉字。
2、加强写字指导，保证写字质量。阅读教学：1、重视朗读的指导，要求读的正确、流利、有感情。
2、课文教学重视学生个人的阅读感受，给学生质疑问难发表见解的机会。3、重视课外阅读指导，选择好的读物，创造交流课外阅读成果的机会。口语交际教学：
1、重视创设情景，使学生入情入境地进行口语交际。2、重视日常活动中的口语交际。3、充分利用校内外课程资源开展丰富多彩的语文实践活动。
二、教材内容：
3、识字（一）、（二）。
4、课文20篇。5、语文园地六个。
三、教材要求：1、认识常用汉字400个，会写160个汉字。2、加强写字指导，保证写字质量。
3、重视朗读的指导，要求读的正确、流利、有感情。4、课文教学重视学生个人的阅读感受，给学生质疑问难发表见解的机会。5、重视课外阅读指导，选择好的读物，创造交流课外阅读成果的机会。
6、重视创设情景，使学生入情入境地进行口语交际。7、重视日常活动中的口语交际。8、充分利用校内外课程资源开展丰富多彩的语文实践活动。
四、教材的重点、难点。重点：
1、认识常用汉字400个，会写160个汉字。2、阅读和说话训练。3、开展丰富多彩的语文实践活动。
难点：1、掌握常用的汉字的基本笔画。2、理解课文内容，进行思想教育。
3、培养学生的表达能力。五、本班学生情况分析。本班共有学生42人，男生22人，女生20人。
智力好的有智力差的有自制力差的有六：本学期应注意的问题及改进的措施：（一）、识字1、鼓励他们用自己喜爱的方法识字。
2、加强生字的复习和巩固。3、每节课都让学生写几个字，保证质量。(二)、阅读１、避免单调枯燥的朗读，指导读书感情。
２、课文教学重视学生个人的阅读感受，给学生质疑问难发表见解的机会。3、重视课外阅读指导，选择好的读物，创造交流课外阅读成果的机会。（三）口语交际１、重视创设情景，提早布置准备工作。
２、引导学。
小学一年级下学期语文
1.柳树醒了 学练议。一 看拼音学词语。shu hu p ng you ch n tian zh ng g o 二 根据课文内容选择填空。1 春风 2 孩子们 3 春雷 4 长高 5 春燕 6 春雨。春天到了，和柳树说话了，给柳树洗澡了，给柳树梳头了，跟柳树捉迷藏，柳树跟 玩耍了，玩着玩着，小朋友们...
一年级下学期语文
期中试卷 北师大版 班级 姓名 打印人 黄凤娟时间 2008 4 28一 看拼音写词语。16分 hu n q ng j n ni n j n y nng m n sh ng y nt iji m ng zi mi n b o二 连一连，找朋友。8分 纪边温暖的节日旁念快乐的阳光摇浪粉红的梨花波篮雪白...
一年级语文下学期
1 选择合适的字填空 阳洋。光照在身上，暖的。2 把下面的句子整理成一段通顺的话。走近一看，原来是一团废纸。忽然，他看见地上有一团白白的东西。下课了，小明到操场去玩。他连忙把废纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。几天后，小树长出了新芽。我把树苗放在坑里。哥哥挖好了树坑。哥哥填好了土。我们又给小树苗浇了水。...