茶庵幼儿园2019秋季学期园务工作计划

发布 2022-03-02 01:26:28 阅读 9335

新的一学期开始了,围绕幼儿园的发展,我们将展开各项工作。本学期我园新招小班新生100多名,同时新招聘了11位教师,主要配置在中大班。目前我园教职工共50人,本科学历17人,专科学历20人,高中学历13人。

其中班子成员6名,带班教师33名,保健医1名,后勤人员8名;本学期开设了小中大班11个班,共356名幼儿。

我园以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神,立足本园实际, 围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”,突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

一、工作要点

围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、特色课程、家长工作四项主要工作建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

1、规范管理。

严格执行《一日常规活动要求》,细化一日常规活动的过程管理,量化评价教师日常工作,并于绩效挂钩,促进保教质量提升。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

2、文化建设。

重视每月一主题的环境布置,营造良好育人氛围;切实做好幼儿园重大活动的宣传报道工作,提高茶庵幼儿园社会知名度;注重精神文化建设,引领教师规范自己的行为,实现由“他律”到“自律”,提升茶庵幼儿园教师形象。

3、队伍建设

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

4、重视安全。

不定期隐患排查,召开安全主题会议,强化安全责任意识,建设平安校园;做好流行病预防,每天对幼儿活动室和寝室进行紫外线消毒。

5、彰显特色。

加强特色课程建设,巩固幼儿园的特色。

6、家园共育

开展家访工作和家长开放日活动,增强家园联系。

二、具体工作措施

一)规范管理。

1、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。中层干部分别融入到各年组中,督促教师按计划按要求完成各项工作,进而保障各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

二)安全建设。

狠抓落实安全工作,确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。

1、加强安全管理,完善防范措施。

每月进行一次大型的设施设备隐患排查,防患于未然。完善安全制度,修改并制定好各项安全防范应急预案。从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。

重点加强食品安全工作,对食堂工作各环节有力把控,每个环节安排监督员进行监督,杜绝食品安全问题的发生。

2、有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、防拐、交通等方面的安全教育,并邀请公安、交警等进行专题讲座或进行相应的模拟演练。

三)队伍建设

1、结合教育局关于《2023年嘉鱼县师德建设的通知》,在园内开展“强师德,铸师魂,塑茶幼新风尚”为主题的师德学习系列活动,进一步提高教师队伍的思想认识政治素质和职业道德水平。

2、加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

3、园本培训计划,针对教师日常教学**现问题时,利用问题生成教研主题及时解决开展培训,让教师养成良好的、更具有创新的精神。

4、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。开展一课多磨的公开课活动,让教师在相互的学习中不断进步。新教师进班观摩园内骨干教师组织的教学活动,引领新教师从观摩中学习骨干教师的组织策略,反思自己的不足,寻找差异,逐步提高新教师的教育教学水平。

5、组织各类人员外出参加业务培训,突出特色。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

四)特色课程建设。

以国学经典为载体,加强特色课程研究。

1、传扬红色经典从娃娃做起,幼儿园设计以中国红色经典为特色的课程,英雄小故事、红色儿歌,发扬幼儿爱国精神。

2、经典诵读,丰富幼儿的知识,扩大幼儿视野,同时在潜移默化中对幼儿进行道德上的教育。

3、结合节日,打造节日主题教育活动,让孩子在教育活动中了解节日并培养孩子积极的情感,良好的社会道德。

4、环境教育。教师根据孩子的发展,主题的需要,有效的创设教育环境,充分利用身边的教育资源,教育素材,最大化的利用环境来达到有效的教育目的,使幼儿在与环境的积极互动中获得发展,培养审美。

五)保育保健

1、加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。每天对幼儿所用物品进行消毒,保证幼儿园内的环境卫生。每周进行一次卫生评比,使老师们在各方面不断改进。

2、每月进行保育教师业务知识培训,让老师们更加规范进行保育工作。同时保育老师和后勤人员自学法律法规知识、食品安全常识、操作规范知识、食堂管理知识,每月进行考试,若有不合格者则要求其反复学习。让每个与食品接触的人员做到理论与实际相结合,不断提高工作质量。

3、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。通过召开伙委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

4、继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

5、幼儿健康管理与教育。入园后对幼儿进行身高体重的测量;11月,请社区卫生部门对全园幼儿进行免费的全面检查,建立幼儿健康档案。在一日生活活动中,培养幼儿良好的生活卫生习惯,有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿多吃蔬菜水果等。

六)家园共育

1、学期初召开“家长会”。 让家长了解幼儿园的教育教学活动情况,促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,幼儿园及时针对意见建议进行整改。

2、根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况,个别情况用**家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、开展家长观摩教育教学活动、半日开放活动、家长助教活动、亲子运动会活动等,让家长在各种活动中更加了解我园教育工作,同时增进家长与幼儿之间的互动,达到家园共育的目的。

四、每月工作安排

九月份: 1、制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。

2、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

3、各班加强常规训练,行政跟班检查。

4、幼儿园各类统计报表的上报工作

5、召开新学期安全工作会,与家长签订安全责任书。

6、迎接期初工作检查。

7、开展交通安全教育,做好家长安全管理工作。

8、做好学前资助的填报工作。

9、开学典礼、升旗仪式。

10、做好教师节、中秋节节日教育。

十月份: 1、各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

2、加强幼儿良好行为习惯养成教育。

3、做好秋季传染病、多发病的预防工作。

4、开展10月16日世界粮食日主题教育活动(早操、午餐进行宣传教育)

5、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

6、做好学校安全知识宣传教育工作,开展安全逃生演练活动。

7、召开家委会。

8、组织幼儿进行体检。

9、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

10、主班公开课、评课

11、开展重阳节主题教育活动、中大班家长半日开放活动

12、组织幼儿进行健康体检。

13、开启家访活动。

十一月份:

1、“消防安全”主题活动。

2、开展感恩节主题活动。

3、教师五项全能比赛之画画比赛。

4、举行幼儿秋季运动会。

5、教师制作户外活动器械评比

6、开展公开课比赛。

7、小班家长半日开放活动。

8、教师师德学习考试。

十二月份:

1、 开展“庆元旦”亲子运动会

2、 加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动

3、 区角玩具制作比赛。

4、 幼儿自理能力比赛(中大班)

5、 家长开放日活动。

一月份: 1、家长问卷调查,汇总调查情况。

2、教师教育教学随笔比赛。

3、各类人员、各年段做好期末工作总结。

4、撰写教育教学**。

5、校园安全隐患排查及整改。

二月份 1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。

3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

4、做好各种材料归档工作。

5、安排好假期值班工作。

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