华强学校物理实验技能和生物科学素养。
联合大赛。八年级年级竞赛活动实施方案。
一、大赛目的和意义。
通过举办物理实验技能大赛，提高广大同学的基础物理实验操作技能，提高学生综合实验设计、分析和实际动手能力，培养广大同学对物理实验的学习兴趣，同时为加强中学生物学教学，提高生物学教学水平；促进中学生生物学课外活动；向青少年普及生物学知识；提高青少年的生命科学素质；
二、参赛对象。
八年级全体学生每班选拔5—8人参加。
三、竞赛形式：
竞赛分为操作和笔试。
竞赛时间：初步拟定于第14周。
三、周四课外活动。
竞赛形式：物理笔试占30分，操作占30分；生物笔试40分。
竞赛地点：物理实验室。
四、指导老师：黄万有、孙奇。
五、奖项设置：
根据实验操作和笔试综合成绩确定一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。
六，奖品配置：
一等奖2人钢笔2支，二等奖5人硬皮抄5本，三等奖10人软皮抄10本。
华强学校理科教研组。
八年级物理 生物实验操作考核
东波学校2018年八年级物理 生物实验操作考核。实施细则及安全工作预案。1 组织机构。主考 孟。考务 组长 王勇彬。成员 黄春华 郑伟勤 陈雪贤 郑相煜 洪礼鑫。二 监考及实验准备。监考人员 物理科 卢佳欢 郑伟勤 张少勉 郑霓 生物科 郑勉佳 陈雪贤 黄春华。各班领队 各班班主任 做好跟班工作 未...
《八年级物理实验操作竞赛》规则
为了体现我们八年级组学生的高素质，为使我们整个实验竞赛顺利有序进行，现将实验竞赛规则及要求公示如下 1 本次竞赛共分为四组，前三组每组6人，最后一组7人，要求每组选手在10分钟内完成整个实验操作过程并填写实验报告单。满分为20分，竞赛完毕后依据实验分数进行评选等级。2 竞赛前每位选手进行抽签决定自己...
八年级物理实验操作竞赛题
2010年八年级物理实验操作竞赛题。a 测量盐水的密度。考试时间 30分钟 姓名班级得分 说明 1 考生若发现仪器损坏或缺少，可请监考教师帮助处理。2 相关数据的记录与处理在相应地方完成。3 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。一 实验器材 托盘天平 含砝码 1架 50ml烧杯 2个，其中1 个内...