根据xx县人民**《关于进一步推进城乡清洁工程的实施意见》精神和阳曲县教育局关于开展“城乡清洁工程”的实施方案,结合我校实际,制定实施方案如下:
一、指导思想以科学发展观为指导,以建设文明、和谐、清洁的校园为目标,深入开展“四治”、“五进”、“十创”活动,进一步改善学校环境面貌,提高校园环境质量,提升师生文明素质,建立环境卫生管理的长效机制,推动学校精神文明建设全面协调发展,为创建绿色学校和树立良好教育环境和形成优良的教育氛围。
二、领导组。
组长:xxx(校长) 副组长:xxx(政教主任)
成员:xxx xxx 教育主题是:文明在我身边,卫生与我同行。 活动的载体是:小手拉大手,亮我一颗心。 目的是:播种行为,养成习惯。
三、主要任务。
1、室内卫生标准: 各教室、办公室要指定卫生责任人,坚持每天一小扫,每周一大扫,经常保持清洁。桌子椅子、柜子无灰尘、无涂污。
四面墙壁和地面无痰迹、污垢,天花板无蜘蛛网,门窗光亮,无灰尘及污垢。教室内要做到“五要”, 五要”是:地面、门、窗、黑板、讲台、卫生角要干净,桌椅要整洁,墙壁要无灰尘和蜘蛛网,室内物品要摆放整齐,要经常开窗换气。
2、楼道卫生标准: 坚持每天清扫两次,随时巡徊保洁。保持走廊、路道无垃圾、无痰迹,垃圾筒周围清洁。
3、校园卫生标准:
校园内坚持每天清扫两次,随时巡徊保洁。做到“五无”,“六不”。 五无”是:
无垃圾露放,无果皮、纸屑、口痰、无洼地积水,无蚊蝇孳生地,无乱写乱画笔迹。“六不”是:不得随意攀爬篮球架、上屋顶等处玩耍,不准在沙坑内玩沙,不准攀摘盆花、损坏花台,不准用硬物在墙壁等处刻划和乱写乱画,不向墙壁上掷球。
4、厕所卫生标准: 厕所要每天打扫两次,做到无污垢、无蜘蛛网、无杂物。达到地面、坑位、挡墙、蹲位、墙壁,四周环境干净。
5、个人卫生标准: 衣服要整洁,男生不留长发,女生不烫发,不穿奇装异服,不乱扔杂物,不随地吐痰,教师个人要穿着符合职业特性的服装和装饰。 以上为日常卫生标准,由学校监督岗和政教处共同监督管理,并进行量化考核。
6、重点治理任务:
(1)加大宣传,培养学生的公德意识,爱护维护公共设施。各班以“我是学校主人翁”为主题召开主题班会,教育学生爱护校内公共设施,杜绝损坏校内外公共设施行为,并进行相互监督,树立榜样。
(2)加强车辆管理。对校内教师个人车辆严格执行《校内车辆管理办法》,并划定区域停放,不得乱停乱放;严格执行门卫制度,对校外车辆无正常理由不得停放校内,如需进入校园,也必须停放到指定位置;教师自行车、电动车、摩托车不得停放在教学楼道内,统一停放在教学楼后指定位置,学生自行车必须按指定位置存放在车棚内,杜绝三无自行车,严禁在校骑自行车。 (3)每周五大扫除。
重点是教室内卫生角、课桌、讲桌内,垃圾桶周围、垃圾池周围、花池内外、树木周边、厕所内的卫生。
四、活动安排。
(一)宣传发动,集中清理围绕宣传造声势,开展“四个一”系列教育活动。开好一个动员会,统一思想,号召全体教师、学生广泛参与环境卫生管理;开展一次大行动,启动“城乡清洁工程”,组织“清除积存垃圾大行动”;开设一个专栏,组织学生利用学校宣传栏对学生进行教育,进一步增强学生和教师对开展“城乡清洁工程”重要性的认识;每周五为清扫日,对学校及周边进行集中清扫。 (二)全面整治,重点治理以学校量化考核和卫生标准为依据,以政教处为主加强监督岗和环境卫生治理长效机制,对学校环境卫生进行监督、检查,定期进行评比奖励。
(三)总结检查,迎接验收,巩固引深对清理过程中发现的问题要及时总结,并随时检查,积极配合上级检查验收组对“城乡清洁工程”进行验收,巩固环境治理成果。
五、保障措施。
(一)完善管理机制。完善环境卫生日常管理考核机制,制定并实施《学校环境卫生管理细则》,严格划定校内外卫生责任区,确定责任范围,将校内外卫生责任区平面示意图在校内张贴,环境卫生评比纳入班级考核范围,建立文明卫生流动红旗制度,进一步强化学校环境卫生的管理。
(二)强化监督检查。由政教处对学校日常环境卫生监督检查,建立环境卫生监督检查保洁值日制度,负责监督和维护学校日常环境卫生的清洁。
(三)加强宣传教育。开展“小手拉大手、共建文明城”、“文明无小事,小事即文明”、“学校是我家,清洁靠大家”等主题教育宣传活动,提高全体师生文明卫生意识和整体素质。利用板报、标语、倡仪书等多种形式,宣传城乡清洁工程的重要意义,真正形成全员参与学校清洁卫生活动的新局面。
为了深入贯彻落实省、市城乡爱国卫生清洁运动动员会精神,切实做好学校城乡爱国卫生工作,进一步提高学校环境质量,保障师生身体健康,制定本方案。
一、总体要求以《***关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》为指导,以省、市城乡爱国卫生清洁运动动员会部署和要求为重点,以“人人参与爱国卫生、共建共享健康山西”为主题,以我县城乡清洁工程为抓手,通过开展“三个活动”、“五项整治”,动员师生积极参与爱国卫生清洁运动,广泛深入地进行学校环境卫生清洁、治理,营造整洁、文明、和谐的育人环境,努力创建健康校园。
二、工作重点结合我中心校实际,城乡爱国卫生清洁运动要坚持软件和硬件两手抓,治标与治本相结合,突出抓好五项工作:一是健康教育进课堂;二是开展校园卫生清洁活动;三是加强饮用水安全管理;四是学校食堂食品安全整治;五是建设无害化卫生厕所。
三、实施步骤我中心校城乡爱国卫生清洁运动分三个阶段实施。
第一阶段:宣传发动与问题排查阶段(xx年4月25日--5月15日)。主要抓好三个活动:
第一,学校召开动员大会,搞好宣传活动。召开动员大会,向师生宣传开展爱国卫生清洁运动的重要意义,讲清主要任务、工作重点、措施要求、完成时限等,使全体师生充分认识到开展这次爱国卫生清洁运动的重要性。同时,要明确任务、明确责任,确定专人,排查涉及卫生、健康的各种问题,并制定具体解决措施。
第二,利用多种形式,广泛开展宣传。学校要在校园内积极组织学生开展宣传教育活动,通过举办专题讲座、张贴宣传标语、国旗下演讲、宣传栏、校园广播、主题班、团(队)会、卫生清洁行动签名、展板、黑板报等多种渠道,宣传卫生意识。 第三,扎实开展小手拉大手活动。
学校要结合实际情况,组织学生走出校园,走进社区,融入社会,做好宣传活动;向家长征集爱国卫生、健康教育口号、标语、健康小常识;组织学生开展义务卫生清洁活动。此项活动要贯穿运动始终,确保取得实实在在的效果。
第二阶段:重点整治阶段(xx年5月16日--11月11日)。 主要是针对健康教育、校园卫生清洁以及饮用水、食堂、厕所进行重点整治,要做到边检查、边整改,确保活动扎实推进,不走过场。
第一,切实落实学校健康教育。学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求,以体育与健康课程为主要载体,保证健康教育课时安排,并结合其他相关课程、专题教育、板报宣传等落实健康教育内容,向学生普及健康知识,全面提高学生文明卫生意识和健康素养。要对体育及相关学科教师进行培训,组织开展健康教育教研活动,提高教师健康教育教学能力,保障健康教育教学效果。
第二,开展卫生清洁活动。以“人人都来参与、共建健康校园”为主题,学校要定期组织卫生大扫除。一是个人卫生清整。
要求学生做到勤洗澡、勤换衣、发型得体、着装整洁、举止文明、落落大方。每天进行个人卫生晨检。二是室内卫生清整。
确保教室整洁、宿舍通风良好。教室与宿舍要做到地面墙壁无污迹、无纸屑,窗明、桌椅净,物品摆放整齐。三是校园环境清整。
全面清理病媒生物的滋生环境。校园内做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰痕、无污水洼、无乱写乱画。厕所要做到无臭、无蝇蚊蛆滋生。
第三,彻底**学校饮用水安全隐患。对学校饮水卫生状况进行自查,发现问题及时整改。在自查中,学校要配合发改、水利等部门落实《全国农村饮水安全工程“十二五”规划》,推进农村学校饮水安全工程建设,特别要对《规划》确定的农村学校饮水安全工程建设目标的落实情况进行核实,确保各项具体目标的实现;要主动与卫生部门进行沟通和合作,积极争取支持,将学校饮水水质卫生监测纳入农村饮水安全工程监测范围,定期进行水质卫生监测,确保学校师生饮水安全。
有自备井、二次供水的学校要消除不洁水源,按规定要求达到“四有”,有供水卫生许可证、有安全防护和消毒设施,有水质消毒记录、有水质检测报告。
第四,加强学校食堂食品卫生安全整治。学校在努力争取食堂建筑功能设施达标的基础上,要重点检查是否有食品卫生许可证、食堂从业人员健康体检情况、食品安全管理制度、食堂食品采购、储存、加工、餐饮具消毒等各环节卫生制度和卫生要求落实情况,发现问题及时整改。学校要认真贯彻执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食品卫生法》等法律法规,严格规范主副食食品原料采购渠道,严防不符合卫生和质量标准的原材料进入校食堂,要建立健全原料采购索证制度,晨检制度和台账记录制度,食品卫生管理工作要搞得严、细、实,做到食堂管理有措施、有落实、有效果,保障学生饮食安全。
第五,建设无害化卫生厕所。主要是学校要结合全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的相关项目,大力开展学校无害化卫生厕所建设。农村学校近期改造确有困难的,要制定具体改造计划,明确改造时限,积极推进落实。
要加强改厕后续管理,建立卫生厕所建、管、用并重的长效机制。 第三阶段:督查考核阶段(xx年11月12日—12月31日) 学校要结合实际,按照《方案》要求,认真组织实施,争取达到“健康校园”标准。
在学校逐月检查推进的基础上,县科技教育局将组织定期抽查,年终进行全面的督查考核,并组织创建健康校园评选活动,根据 “健康校园”考核标准及评分表,评选示范“健康校园”,树立典型,鼓励先进,推动工作。
四、组织领导。
一是加强领导。学校要加强爱国卫生工作的组织领导,校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,其他人员按职责分工抓好落实。 二是严密组织。
要科学筹划、周密制定实施方案,协调力量,加大人力、物力、财力投入。要教育引导学生做到三个结合,即:学生个人卫生清洁与平时习惯养成相结合,集中卫生整治与平时保持相结合,校园卫生整治与家庭卫生清洁相结合,确保城乡爱国卫生运动的长效化、制度化。
三是强化督查。各学校要切实加强此次活动的领导,发现问题及时处理。中心校将及时对各分校的活动开展情况进行督导抽查,确保活动健康有序地开展。
二0一五年五月九日。
城乡清洁工程实施方案
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