2、建立留守少年监护人的教育指导机制。有计划有步骤地对班主任或临时监护人开展心理健康知识、家庭教育知识培训，宣传普及家教知识。在留守少年家长中广泛开展争做合格家长，培养合格人才的家庭教育实践活动，利用节假农忙时节，组织召开返乡家长会，引导留守少年家长树立正确的教子观，掌握科学的家教知识，切实承担起教养孩子的责任和义务，优化养育和监护行为。
3、开展关爱留守少年的志愿帮扶活动，广泛发动学校力量，组织教师担当“爱心家长”，积极开展针对留守少年的各种志愿帮扶活动。积极开展对留守少年思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动；加强与教师、监护人的联系，保持与留守少年对话、沟通，随时掌握留守少年的思想动态。积极为留守少年提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，弥补其家庭教育的缺失，做留守少年生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人，使每一名远离父母的留守少年都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。
4、组织动员社会力量对特困留少年进行救助。
五、保障措施。
一）建立领导机构。学校成立留守少年关爱工作小组，具体负责留守少年关爱工作。
组长：罗克江
副组长：肖泽祥龚晓军
成员：熊涛秦智宽丁爱洪陈勇
二）构建关爱留守少年工作网络。健全以留守少年亲属为主体的监护网络，督促临时监护人履行法律责任；建立以教职员工为主体的学校帮助网络，加强学校与临时监护人和法定监护人的密切配合，建立和完善与监护人的沟通联系制度。
（三）明确职责分工。加强学校建设和管理，建立和完善家长学校，加大对家长和临时监护人的培训力度，提高家长和临时监护人的育人水平，保障留守少年享受平等的义务教育权利。
（四）建立结对关爱志愿者与留守少年联系卡制度。
定期召开志愿者、留守少年、监护人或临时监护人座谈会，要求志愿者通过书信、**、面谈等多种形式与结对的留守少年进行联络谈心，关注他们的生活、学习情况和心理生理状况。要及时填写“成长记录卡”，记录孩子取得的进步和存在问题及相关活动等。
关爱留守儿童实施方案
少数民族地区学生家庭环境与其成长的研究 以麻江宣威地区为例 课题组。关爱留守儿童 实施方案。由于父母长期没有和子女在一起，父母关爱不足，部分留守儿童在生存发展中面临着突出问题。一是留守儿童生活问题。由于没有父母很好的生活照顾，部分留守儿童营养严重不足，身体健康受到很大损害。二是留守儿童教育问题。父母...
关爱留守儿童实施方案
左木中心校。为切实做好我中心校留守儿童工作，切实改善留守儿童生存发展状况，促进留守儿童健康 快乐 全面成长，结合实际，特制定我中心校留守流动儿童活动室实施方案。一 工作对象。关爱本乡留守儿童工程实施工作的对象为全乡父母均外出务工的0 16岁在幼儿园 小学 初中就读及散居的留守儿童。二 主要目标。1 ...
关爱留守儿童实施方案
二 推行 四个一 计划，广泛开展社会关爱活动。开展一次征募志愿者行动，在母亲节 六 一 儿童节期间开展 心手相连 结对帮扶活动 以先进乡镇为示范点开展一次交流观摩活动 对班主任 临时监护人开展一次心理健康知识，家庭教育知识培训活动 6月份开展一次关爱留守儿童工作评比表彰活动。1 摸准信息，建立台帐。...