民族团结工作实施方案

发布 2022-02-23 17:50:28 阅读 4687

下设办公室;书记室。

具体负责人;忠耐。

四、活动内容。

1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

我校是全旗民族学校里最大的学校,历来重视中华传统文化教育,这就更加强调了加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。

今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣富强发展”为目标,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用各种**宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把新疆发生事件的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、**动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以中宣部、教育部、国家民委共同编写的《民族团结教育》为基本载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

1)利用晨会课进行民族团结知识的宣传和学习。学习要求:小学1~3年级进行民族团结知识启蒙宣传教育;4~9年级进行民族团结常识宣传教育,宣传改革开放30多年来各项工作取得的丰硕成果,宣传党的民族政策,学习宣传我旗民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。

2)各班级利用班队会时间,组织学生收集交流少数民族的相关信息,以及各民族团结共进的相关资料,宣传各民族的优秀传统文化,普及民族常识。

3)开展民族团结教育“校校人人活动”,利用校园网络,组织**民族团结**资料,组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片,了解各民族优秀传统文化。

4)各班级以“民族团结教育”主题板报。通过一次国旗下的讲话和红领巾广播,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

5)利用**课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结。

一、共创和谐的精神面貌。

6)开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动,开展以爱国主义为主题的手抄报、征文、绘画竞赛。组织学生通过活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

7)组织党员教师开展读书活动,学习党的群众路线教育实践活动,科学发展观,提高民族团结意识。

8)开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动,有效缓解少数民族学生生活。

9) “民族团结知识”竞赛结合“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,决定于参加全盟、全旗开展的各种活动,主题为增强民族意识,促进民族团结。

10)开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动,每位班主任排查各班的少数民族学生,在学习上、生活上给予帮助。

2023年5月。

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