心理健康教育培训实施方案

发布 2022-02-23 02:42:28 阅读 1751

四、培训内容。

1、教师职业倦怠产生的原因与对策。

2、教师的心理健康与维护。

3、教师常见心理疾病分析。

4、农村中小学教师心理问题的成因和对策。

五、培训方式

校本培训主要由参加了心理培训的教师承担。主要采取听讲座,研究讨论、自学和实践的方式,以及开展心理健康教育辅导活动,撰写心理健康教育辅导个案。

六、组织机构。

学校成立心理健康教育培训领导小组,负责组织和督促全校的培训工作。

组长:宋锡刚。

副组长:李华郭金泉。

成员:张振国张延吉赵德义。

七、保障措施。

1、组织保障。

为了保障培训项目工作的顺利实施,特成立培训工作领导小组和工作小组。领导小组由宋锡刚校长担任组长,郭金泉校长担任副组长负责落实工作。具体工作由心理培训主讲的杨杰老师贯彻落实。

2、制度保障。

教师心理健康教育培训,要在学校的统一领导下,在学校心理健康教育教研组的统筹规划、协调和指导下进行。立足学习和实践,重在知识的掌握和技能的内化。要遵循分层实施、注重实效的培训原则,保证小学教师心理健康教育培训的质量。

为了组织好这次培训工作,我们将制定细密的活动计划,严格的管理办法,专人负责,落实到位,以确保这次培训工作的顺利进行。

3、师资保障。

师资水平是影响培训效果的关键。根据我校心理健康教育教师的实际情况和授课主题,我们将有针对性地选择最适合的师资,并就培训的对象、层次与培训教师进行沟通,以提高培训的针对性。

心理健康教育培训实施方案

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