2023年学年度第一学期德育工作计划

学年度第一学期德育工作计划

遵循"培养习惯、积淀文化、铸造生命"的办学理念，坚持以人的发展为本，以建设敬业爱生，德高业精的教师队伍建设为发展基础，以"培养习惯"为切入点，创建良好班风、校风为重点，全面实施素质教育，促进人人有进步，促使我校教育工作得到不断提升。

二、工作重点：

(一)大力抓好德育队伍建设，提高教师德育教育能力。

1、随着青年教师的增多，着力青年教师的能力培养尤为重要。加强学习培训，引导班主任走"合格--骨干--优秀"的成长之路。以促进爱岗敬业、奉献负责、自强进取的师德建设。

做好德育管理人员的培训工作。

德育工作人员要认真履行自己的工作职责。尽心做好每一项工作，求真务实。工作中要相互配合，通力合作。树立服务意识，深入年级，创造性地开展工作。

2、锤炼一支坚强的班主任队伍，提高工作水平。

1)搞好班主任的培训学习(尤其是青年班主任)。利用班主任例会的时间组织、学习"师德规范"。学习名优班主任工作经验，请德育专家到校做报告或讲座。

学习本校优秀班主任的带班经验，研讨如何做好"后进"帮教，习惯养成教育等工作。

2)强化责任感，规范班级管理工作。

坚持班主任期初有计划，平时各项工作做到位(同时，要把做的工作情况，记录在班主任工作手册上)，期末有总结。

3)加强班主任管理，完善班主任考评制度。

本学期继续坚持做好班主任工作考评工作。包括班主任按时到岗的检查；学校布置工作完成情况；班级管理；学校制度要求落实情况。并做好检查记录，做为期末班主任考评的重要依据。

4)搞一次班主任技能比赛。

3、发挥班主任为核心教育集体的作用。提高整体管理教育水平。

1)建立班主任和班级任课教师联席会制度。

加强教育理论的学习，引导和鼓励任课教师在教学工作中，加强教书育人思想，关注学生思想道德，培养学生良好习惯，研究学生教育方式，提高育德能力。

2)研究学生，关注差异，有效的开展工作。

通过班科联席会，分析差异，加强沟通，统一认识，互相配合，团结协作，有针对性地，有效地开展工作。要特别做好"差生"的转化工作，并注意摸索经验，培养典型。

3)重视班级阶段总结，发挥典型引路作用。

班科联席会，要分阶段总结班级情况，注重表扬，典型引路，使学有榜样，学有方向，促进人人进步。

(二)狠抓班级建设，树立良好班风、校风。

班集体是学生成长的重要园地，班集体的好坏对班里的学生成长、发展都有着直接的影响。而一个良好的健全的班集体是不会自发的产生的，必须通过我们的班主任深入细致的工作才能形成。因此，我们班主任工作的重心，就要放在组织和培养班集体工作方面来。

1、确定好班级目标。

各班开学初，根据本班学生的基础状况，制定出班集体建设的思路计划，确定期中、期末的目标及达到目标的措施办法。

2、加强班级制度建设。

各班要制定出切实可行的，学生认可的班规。包括卫生、出勤、仪表、纪律、学习等方面的要求，及落实班规的具体措施。

3、开展"一班一品"活动。

各班要结合学生特点，制定打造自己本班的品牌，搞好本班班徽设计。同时要开展一些有特色，有实效的教育工作。

4、强化习惯养成教育。

良好的行为习惯的养成是班级德育的最实在的内容，也是长期的工程，需要我们班主任常抓不懈。本学期习惯养成教育重点做好三件事：

1)继续抓好"四句话"教育，即"正仪表，讲礼貌，守纪律，上好课"。

①明确要求。

各班要制定"四句话"中每句话落实的具体要求，要讲清道理。

②强化训练。

培养一个好习惯，需要一定的时间，不是一句话、两句话就能解决的。要靠我们教师，班主任多盯、多查、不断地及时矫正。

③教师的表率作用。

老师的榜样示范作用，对学生的教育胜于任何一种说教方式。要求学生做到，老师要首先做到。

④要齐抓共管。

我们必须认识到一个简单的道理，培养一个班同学的良好习惯，落实"四句话"要求，只靠班主任是不行的，要靠我们这一个班的所有任课老师集体齐抓共管，不管哪个老师上课，只要发现学生问题，就必须提醒、纠正、必须要做工作。

2)搞好"七项评比"活动。

①加强行政值班和楼道巡视执勤。

搞好值班人员培训，要做到按时到岗，尽职尽责。

②组织建立学生会、团委、学生干部志愿者执勤制度。

3)做好"后进生"帮教、转化工作。

①做人教育。

让他们学会怎样为人处世、接人待物。学会分清美丑，辨荣辱、明是非。提高他们自我抑制能力。工作中要耐心细致，不怕费时、费力、费心。

②注重习惯培养。发现进步及时给予真诚的肯定和恰如其分的表扬，鼓励他们不断提高自我规范能力。不要怕反复。

③纪律约束。

严格的管理，严格的要求，使他们认识到有了缺点和错误要正确地面对，接受应有的批评教育，进行反思、借鉴。可以避免再犯类似的错误。

④德育处本学期与"后进生"重点人物普遍谈话(至少)两次，鼓励进步，指出努力方向，做好工作。

学期末，学校要搞"优质班"和"品德端正、学习进步、身心健康"的文明学生评选活动。

(三)继续深入开展"立志"教育，提升学生整体素质。

我校学生的整体素质不高，许多学生没有确立人生的理想目标。我们开展"立志"教育，就是让他们有一个人生奋斗的目标。用"立志"激发他们的热情，用"立志"来规范他们的行为，用"立志"增强他们的责任感，用"立志"激励他们勤学。

为搞好"立志"教育，起码要做好下面两点：

1.、班级管理、班级建设与"立志"教育要紧密结合。

首先让学生立志。没有目标，就没有方向。无论是开学初、期中、还是期末，引导学生结合自己的实际，确定自己有能力完成的目标。

甚至制定自己的周目标，月目标。并督促学生坚持，并引导学生学会自查、互查。力求养成习惯。

2、积极开展活动，增强达到目标的自信心。

学生制定的最近的目标，能够顺利的完成，往往能使学生的自信心大大的增强，这需要老师的帮助。此外还要开展一些活动：

①收集立志名言，并写出学习感想，进行交流。

②宣讲"立志"故事主题班会。

③学校组织开展"师生讲坛"活动等等。

通过这些活动，让学生明白想要成功，达到目标，必须要有坚持不懈，顽强拼搏的意志。从而增强学生战胜挫折，克服困难的决心。磨练意志，促使学生的素质不断提高。

(四)开展"阳光读书"活动，着力打造"书香校园"。

开展"阳光读书"活动，是学校的重点工作之一。书是道德的载体，是改造灵魂的工具。可以"最益人智"，更可以改变人生。

在书香的陶润、熏染之中，人会潜移默化地发生变化。这种变化，日积月累，总有一天会让人"脱胎换骨"。为搞好读书活动，打算做好以下工作：

1、发挥学校图书馆作用，做好借阅工作。在继续保持组织同学到图书馆阅览的同时，还要扎扎实实的安排好面相全体同学的图书借阅工作。

2、开展"读书笔记"展示评比活动。

3、开展"读后感"、"读书征文"评选活动。

4、开展"书香班级"、"阅读之星"评选活动。

通过评价、激励手段，促进、推动读书活动。

(五)加强社团活动的管理，有效地推动"1121"工程。

1、学校艺术社团建设史推进素质教育，培养学生艺术技能的有效载体。要继续抓好学校各社团的管理，做到活动时间、活动组织人(辅导老师)、活动内容"三落实"。做到"三有"：

有计划、有课时教案、期末有成果。

2、体育组要坚持上好每一节课，搞好各训练队的训练并要保持我校广播操领先的位势。

3、继续搞好学期、学年末"七彩周末"活动"津英之星"的评选。

(六)加强心理健康教育，培养良好的心理品质。

1、加强心理咨询室的基础建设，并发挥其作用。

2、有针对性的开展心理健康教育活动，并做好心理咨询工作，做好个案分析等资料的积累。

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学年度第一学期德育活动方

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