4、 分利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣传力度。
5、 真贯彻教育部，认真落实每周一节心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。
组织学生参加社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参加社会公益活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国主义教育基地或**电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。 6、创建“安全文化”，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。
7、加强学校、家庭、社会的联系，如通过**、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
搞好校园文化建设，让环境育人。
建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化建设，充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣传教育活动，让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。 全面推行“学生成长导师制”
“学生成长导师制”全面关注学生的整体成长发展，关注学生的精神生活质量与个性化学习需要，是一种全新的学生指导与成长指导同步的教育教学一体化管理制度，是一种更适合学生发展需要的亲情化、个性化的优质教育。根据我校学生**广、学生家庭比较富裕、学生自理能力较差等实际情况，确定被导学生，明确导师的工作职责和工作任务，工作中的有关原则和制度。定期组织导师进行交流研讨，互相学习，取长补短，共同提高。
具体工作安排：
九月份：“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。
十月份：1、重阳节敬老活动。
2、班级文化建设评比。
3、社会实践活动。
十一月份：1、导师交流研讨。
2、校级广播操比赛。
3、各年段定期召开家长会。
十二月份：1、主题班会观摩。
2、元旦文化汇演。
一月份：1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等。
2、优秀班主任评比。
3、写好总结，资料归档工作。
20 年林森学校德育工作计划
20 年林森学校德育工作计划。二 作业关键。仔细做好以 宏扬和培养民族精神教育月 系列教育活动。以 宏扬民族精神 教育为主题，充沛发掘 中华健儿奋斗雅典 这一奥运教育资源，深入展开爱国主义 理想主义 团体主义 社会主义教育和革命传统教育 中华传统美德教育，民主法制教育，尽力培养学生讲公德懂规矩的自觉...
20年林森学校德育工作计划
20 年林森学校德育工作计划。二 作业关键。仔细做好以 宏扬和培养民族精神教育月 系列教育活动。以 宏扬民族精神 教育为主题，充沛发掘 中华健儿奋斗雅典 这一奥运教育资源，深入展开爱国主义 理想主义 团体主义 社会主义教育和革命传统教育 中华传统美德教育，民主法制教育，尽力培养学生讲公德懂规矩的自觉...
xx年林森学校德育工作计划
二 工作要点。认真做好以 弘扬和培育民族精神教育月 系列教育活动。以 弘扬民族精神 教育为主题，充分挖掘 中华健儿拼搏雅典 这一奥运教育资源，深入开展爱国主义 理想主义 集体主义 社会主义教育和革命传统教育 中华传统美德教育，民主法制教育，努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性推出我校 弘扬民族...