2023年度德育工作计划

发布 2022-02-20 05:46:28 阅读 2547

时间乘着年轮循序往前,我们的工作又将迎来新的发展阶段,工作计划也应跟上时间的脚步了。工作计划对于职场工作可是特别重要的!下面是关于年度德育工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

万事德为首”,其意义无须多讲,人人自明。怎样将德育工作落到实处,使学生知善恶,明美丑,健康向上,积极进取,才是学校工作的中心。总结本年度的德育工作,以察得失,逐渐形成大成小学德育工作的特色,进一步发展成为大成小学文化的一部分,十分有必要。

上学期,大成小学迁新址,吸收了一百多名新生,在这种环境下,学校工作重心之一就是稳定生源,消除学生的心理反差,让老生的优秀行为带动新生尽快和大成小学的文化融为一体。这个阶段德育工作一个明显的特征就是学习《小学生守则》《,小学生日常的行为规范》。通过学习,学生渐渐明确自己在校应当怎样做才算合格,以此调。

自己的行为;通过红蓝分的调节,学生产生进取意识,走入正常的轨道。接着重组少先队领导班子,为开展自主活动打下基础。第三,班主任培养班干部,借助学校。

体**进行班风建设。在领导、教师的共同努力下,初步形成了新环境下的。校园文化。

本学期紧承上学期在班风、校风建设、规则意识、少先队组织方面打下的基础,将“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活的、贴近社会为原则,以养成良好的行为习惯为目标,进行。想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,具体的实施途径是抓住三条主线:

《小学生日常的行为规范》、少先队工作、《大成小学学生个人修养10条》。具体落实了以下工作:

1、背诵《小学生日常的行为规范》,。

2、落实《小学生日常的行为规范》。各班级评出学规范标兵五名,写上事迹,进行表彰。

3、红蓝分总结,各班得红分较突出的,德育处给他们照相表彰。

4、成立少先大队广播站,收购站,组织升旗和入队仪式。

5、以《大成小学个人修养10条》为标准进行评比,评出温馨教室。

以上工作,每一项都包含了老师们辛勤的汗水。如果将每一个细节讲出来,恐怕一个上午也讲不完,时间关系,只能从略。

不足之处:1、有几项列入计划的事情没有落实,如宿舍建设,路队检查等。这两个方面都和我们的硬件设施有关,如宿舍内物品摆放问题、路队方面学生洗刷问题。

不过这里面也有主观方面的问题,如对生活的老师开会、监督较少,印发的《宿舍。标准》就成了形式;陪宿、陪餐落实不是很严格,有许多问题需要**。另外,班主任工作经验没有形成书面材料保存下来,使一些好的方法没有推广开来;教书育人是一个老话题,只教书不育人是否尽到一个老师的责任?

育人是否能够促进教书?视学生若亲子到底是一个什么概念等。

2、本年度六年级有些学生崇尚打架,在他们的意识中打架解决问题是一种时髦,这种风气如同接力赛一般,六年级还没走,五年级同学已经伸手接棒了。怎样做好小六与初中的衔接,怎样改变现时代留给学生的“打架是英雄”的审美观,是我们要研究的课题。

3、校园无小事,孩子的任何一个动作,都是他们思想的表现,运用心理学、教育学的一些原则解决问题是教师工作的根本特色。

一、指导思想:

认真学习“xxxx”的主要思想,坚持党的教育方针,贯彻北京市中小学德育工作会议精神,抓好“文明礼仪伴我行”主题教育活动,让学生团结友爱、文明守纪,提高全面素质。

二、工作目标:

完善德育管理制度,形成稳定坚实的德育队伍,让学生树立远大的奋斗目标,发挥年级组的作用,形成良好的校风、班风和文明习惯,使学校成为精品学校。

三、工作重点:

1、加强年级组工作建设。在学校德育工作总的要求下,各年级要开展适合自己的活动,加强班级之间的协调发展,形成各年级班主任的特色育人队伍。

2、搞好团队建设,摸索总结学生中的激励模范作用,积极参加社区教育,抓好家长委员会建设,建立学生心理咨询研究,开展学生心理健康教育。

3、继续抽查落实“文明礼仪伴我行”活动的情况。每班建立自己的“班规”,做到不文明的话不说,不文明的事不做,培养学生良好的心理品质。

4、加强德育工作的实效性,从点滴小事做起,严格要求,抓好升旗、唱国歌、课间操、午检、科技月、艺术节、运动会、社会实践、参观、访问、班校会、集会等各种教育活动,做到活动前有要求,活动中有检查,活动后有评比,有档案,并纳入到班级和班主任工作的评定中。

5、在学生中树榜样,对“双困生”要有帮教档案,要分析研究,对违纪违规要及时处理,加强法制教育。

四、工作分工:

1、全校德育活动,德育工作的制定、落实,学生心理咨询、健康教育。尚雨田。

2、全校德育活动的组织、评比。胡立新。

3、全校德育、住宿生的管理。史宝昌。

4、全校团队、家长委员会、德育宣传。李志斌。

5、全校“双困生”管理、“互助保险”管理。白文燕。

6、科普、科技比赛。石凯元。

7、美术。艾军。

8、**。解喜英。

9、英语。罗孝飞。

10、政治。赵继莲。

11、体育。史宇。

12、全校卫生、防玻王亚琴。

13、安全教育、法制教育。尹振才。

14、安全检查、法制教育落实。金世智。

五、工作安排:

9月份:第2周:全校“文明礼仪伴我行”、班规评比。

初一:“文明礼仪伴我行”绘画比赛、班主任培训。家长培训。

初二:我给教师写句话。

初三:文明礼仪活动。(同学中)“我要做榜样”。

第4周:全校演讲比赛。

身边的文明礼仪故事。

为努力培养具有健全品格、举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的少年,现制定20xx年度德育工作计划。

工作目标。1、加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,促进德育教育科学、规范、有序进行。

2、加强行为习惯的养成教育,完善各项评价制度。加强学生自主管理,尝试建立校园学生自主管理机制。

3、继续推进班级“七个一”的建设,营造良好的德育环境。以班级文化“七个一”的建设为载体,推进班级自主管理。

4、继续开展责任教育,弘扬博大精深的中华优秀传统文化,培养有责任、敢担当的责任少年。

5、深化德育教育活动,组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动,给学生发展的机会。

5.整合德育。

构建“三位一体”的德育。

络,形成教育合力。

工作措施。1、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

2、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。

3、积极开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“难忘教育”。

4、调动各界参与,整合德育。

塑造心理健康教育特色。

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二 以 学规范 争五好 活动为着眼点,促进两个习惯的养成。本学期,继续对学生的行为习惯和学习习惯进行严格训练 严格管理 严格考核评比。开展 说文明话,干文明事,创文明班,做文明人 教育评比活动,制定并实施 文明班级评比标准 对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选 文明班级 优秀班主任 1...

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