2023年关于中学德育工作总结

发布 2022-02-20 03:49:28 阅读 7183

关于中学德育工作总结范文

本学期我校根据区教委中教科和我校德育计划,结合我校实际情况,按照德育总体目标和学生成长规律,积极开展各项教育活动。坚持德育科研,不断提高教育水平,坚持教师为主,寓教育于教学管理之中,齐抓共管。坚持学生为主体,培养学生自我管理、自我教育的能力。

加强教育的针对性和实效性,力求活动形式多样化,增强教育的可接受性,教育活动中心明确,养成常规教育一条线,养成与教育活动紧密结合,有效地促进了学生整体素质的提高。

汇报情况如下:

一、努力抓好班主任队伍的建设,班主任工作在学校具有重要的作用,抓好班主任队伍建设意义重大

1、抓理论学习,更新教育观念,严格管理。坚持班主任例会制度。每次班主任会认真选好主题,尽量做到以最短的时间,最快的节奏,最高的效率,提供更多的信息,努力提高他们的理论水平和业务水平。

本学期讲了如何制订工作计划,如何开家长会,如何开好主题班会,如何处理突发事件和运用法律保护自己等五个专题,使大家多少有所收获。

2、为了使班主任工作规范化、制度化,抓好班主任工作的考核评比,教育处坚持做到每周对班主任进行五到位的检查,月底进行汇总。班主任每月有工作汇报,教育处每月公布当月考核情况,学期末进行总的评价考核,学校给予一定的奖励,有力的扬长避短,保证了学校各项工作的顺利开展。

3、“榜样的力量是无穷的”充分利用身边的素材教育、鼓舞全校师生,增强教育效应,在班主任队伍建设中我们注重培养和树立先进典型,树榜样,本学期在大家推荐下,评选了10位第三届德育先进个人。进行经验介绍,学校给予奖励。用本校的先进人物、先进事迹教育大家,受到良好效果。

4、抓青年班主任的培养,平时加强与青年班主任的交流、沟通,对他们进行有针对性的指导,在他们遇到困难或困惑时,为他们排忧解难,使他们能够尽快的熟悉掌握班主任工作的基本常识。

二、抓契机,寓教育与活动中

1、为了贯彻落实十六大精神,新《中学生守则》,从寒假开始,开展了“妈妈我爱您”主题系列教育。在3月7日学校召开了“倾尽赤子心,难报慈母情——妈妈我爱您”主题校会,全体学生及其他们的家长共2000多人参加了大会。会上,5位学生代表深情讲述了母亲辛勤培育他们的故事,2位母亲也生动地介绍了教育孩子的体会,并表彰了27位首届“优秀妈妈”,学校学生会、团委会、红十字会还向“教子有方优秀的贫困母亲”捐款500元。

会后许多老师、家长、学生深有感触,感到搞这样的活动很有必要。这一活动共有17家新闻**进行了报道。

2、为培养学生的动手能力和创新精神,把他们**于生活中的小发明、小制作有展示的机会,在xxxx年4月15日全校召开了“我聪明、我能行”的主题电视校会。有6位同学进行了展示,其中有在区科技节中获一等奖、二等奖的作品,均受到学生的好评。

3、我校每两月评选一次“文明礼貌标兵”树立典型,弘扬正气,本学期全校召开了“做现代文明中学生”的电视校会,12位标兵进行了展示,有效的激发了大家的上进心。

4、为了丰富学生的业余生活,同时培养集体主义精神,本学期举办了体育节、小型体育比赛,初。

一、初二、高中的跳绳、拔河、男女篮球赛等活动,学生参加非常踊跃,丰富多彩的活动培养了学生的能力,提高了素质,收到良好的效果。

三、加强常规教育,严格各项管理

1、本着以评比促进步,以比赛促提高的原则,全校轮流进行值周活动,每周对值周生进行了培训,指挥督促教导,对全校进行检查。对班级实施每周的六项量化评比,每项评比都有具体的要求和评分标准,由学生会、团委会公布评比情况,每月学校以书面形式公布评比结果,学校的校容校貌、学生的精神面貌发生了很大的变化。

2、加强值班、实行封闭管理。本学期我校实行封闭管理,早、中、晚教育处的老师值班,严格管理进出大门的人员和校门口的治安环境。此项工作取得显著成效。

现在学校门口的社会闲散人员明显减少,校园秩序稳定了,学生的安全感也大大加强了。

四、加强法制教育促进学生健康成长

1、利用各种形式,对学生进行系统性和针对性的法制教育,利用旗前讲话时间,组织学生围绕校园、社会热点进行学法守法演讲,利用校园闭路电视,每周三中午**法制教育系列片。还组织以班集体为单位的墙报评比活动共33块,其中优秀作品9块。

2、对于偏长生的教育,做到心中有数,实施帮教。一是让每位科任教是承担一位后进生的帮教工作,不让这些学生继续下滑。而是对严重的偏长生有教育处制定帮教措施,由教导员专门负责管理,总之本学期我校法制教育工作做到了有序、规范、系统,取得了显著效果,到目前为止,学校未发生一个违法犯罪生,校风越来越好,得到了社会、家长的好评。

五、同心同德,共抗“非典”

1、组织落实、指挥有力,为确保我校师生“非典”的零感染率,切实贯彻落实上级单位的预防“非典”精神,以教育处为主导,组织和调动医务室、后勤总务、学校办公室、年级组、班主任、食堂等各处的资源和力量加以保障。多次召开了年级组长会并利用学校的网络发布信息和指令,及时加以指导,以确保方防控工作的顺利进行。

2、平时时期,班主任在学校基层直接管理工作中处于非常关键的角色。非常时期,也不例外。“非典”期间,我校班主任的敬业精神、工作能力都经受住了严峻的考验。

他们每天负责繁复的体温等信息传达,担当各任课教师和学生的联络员。我们有的班主任每天二三十个**,与学生进行联系,有的老师在**里一讲就是一小时。不仅如此,非常时期,如何进行有针对性的、有特色的教育活动,成了班主任的潜心研究的课题。

(1)高一(4)班班主任张立老师就是很典型的代表,“非典”伊始,她就组织学生向全校同学发出一份“防非典、献爱心”的倡议书,组织全班同学为社区抗“非典”一线进行爱心捐款414.32元,制定了《以实际行动抗击非典争当优秀团员、争取火线入团》的评选标准,他还组织同学参加各种“非典”公益活动,她的班有16个人向各报社先后投稿18篇;9个人参加北京晚报战胜“非典”纪念章设计活动,24个人用电子贺卡参加有关真情**活动,广平同学用了16个小时亲手折了1000个纸鹤表达一颗爱心,向医务工作者献上一名普通中学生的真切关爱(信报5月13日第三版报道)上海电视台还采访了她。

(2)初一(6)班班主任任立红老师,虽然当班主任时间短,她用责任心、爱心真诚感染着班上每一个学生。她们班李媛的母亲是位医生,在抗击“非典”一线工作,她每天都要问询孩子在家里是否有困难需要帮助?并及时对她提供切实的保障,5月12日是**节,她代表全班同学在网上发出了对李媛母亲的问候,把老师和同学们的祝福带给她,李远的妈妈很受感动。

放假以来,她每天十几个**询问,时刻关心每个学生的学习、身体健康状况,学校给每个班主任老师补助**费200元,她首先想到的是学生,把钱分发给了那些家庭条件不太好的学生(各组组长)并给家长写了一封感谢信,许多家长都纷纷表示不肯收下,但都被她说服了,由此家长对她的工作更支持了。

“非常时期”非常要求,“非常人事”,但这所写的一切恐怕还是零星点点,挂一漏万,因为有多少人在默默奉献,你不知晓,因为有多少汗水在流淌,但纸笔却无从表达,可是,这一切并不重要,因为他们是人民教师,我们大家都是人民教师!

北京xxxx中学

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