检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。 二、狠抓班级管理，强化学校教育工作。
班主任是开展班级工作的核心，是实施教育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的教育工作。开展的具体工作有如下六个方面：
1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上，重新修订了《清塬中学班级量化考评细则》、《清塬中学班主任日常工作要求》、《清塬中学安全工作细则》等规章制度，并打印成册发放到每个班主任手中。
2、建立健全管理机构。学校成立了以学校管理人员、值周领导、值周员为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查自习和早操、查课间和午间、查辅导课、查放学，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。
3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。
4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并及时备好周会教案，做好班会记录。
5、每月召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生**现的问题及时反馈给班主任教师。
6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。
三、抓常规管理，确保学生教育工作落到实处
每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：
一）抓养成教育。
学校从《清塬中学班级量化考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：
1）政教处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
2）通过校园广播、国旗下讲话，以宣讲的形式向学生进行文明习惯教育。
3）利用开学典礼，班会和团会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。
二）抓纪律安全教育。
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。
1）制定了《清塬中学安全管理制度》；
2）成立了以校长为组长，以安全副校长、党支部书记为副组长，以管理人员和班主任为组员的安全管理领导工作小组；
3）制定了“清塬中学安全巡查制度”，成立了“清塬中学安全值班巡查”领导小组，当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；护送人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感；
4）每学期都在学生中开展一次“安全应急演练”活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力；
5）学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌，譬如在学生上学的路段、学校大门口等处都设有醒目的安全标志；
6）政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查；在使用取暖设备之后，校领导带领班子成员不定期对教室的火炉等取暖设备进行检查，杜绝了安全事故的发生。
三）抓法制教育。
法制教育是学校教育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，成立了派出所所长崔赤峰同志为我校法制副校长、警官秦超峰为我校法制辅导员、政教主任和各班主任为组员的法制领导小组，定期对学生进行法制教育。
去年4月份，我校请来了石门派出所所长崔赤峰为学生做了一场题为“珍惜美好时光，远离违法犯罪”的法制报告会，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。此外，我校还利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。
09年德育工作总结
我校德育工作以 理论和党的十七大精神为指针，以爱国主义 集体主义教育为重点，以日常行为规范 养成教育为基础，以主题活动为体裁全面开展德育工作取得了较好的成绩总结如下 一 强化德育常规工作 1 加强养成教育。充分利用晨会 班队会时间，加强对 守则 规范 的学习，并通过流动红旗和文明班级的评比活动促进常...
中学德育工作总结德育工作总结
6 学生会组织了以班为单位的文明示范岗执勤活动，每天对学生的文明行为进行检查监督。7 团委会成立了团校 党校，组织积极要求进步的同学学习 理论和党的基本知识，定期吸收进步学生入团。8 青年志愿者协会 记者协会 海贝文学社 英语沙龙社等社团每周日开展丰富多彩的活动，极大地丰富了学生的生活，陶冶了学生的...
德育工作总结中学德育工作总结
4 开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质。为提高学生的综合素质，挖掘一批有专长的人才，学校在第十至十四周开展了第三届 艺术节 系列活动，内和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的基础上，对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导，找出他们的闪光点并及时表扬，开办德育学习班，指出...