武昌职业学院。
教务处实验管理中心。
建议稿。填表日期。
一、 实验管理中心概况。
1、实验管理中心现状。
1、公共机房（共4个）：j3201 j3301 j3302 j3303
2、电教中心（共6个）：jd201 jd202 jd203 jd204 jd205 电子阅览室。
3、院系实践基地（共8个）：电子技术实训室、绘画创作工作室、雕塑工作室、形体表演室、语音室、会计**实训室、plc实训室、单片机技术实训室。
4、校企合作实践基地（共11个）：沙盘软件实训室（校企共建）、沙盘对抗实训室（校企共建）、驾驶实训基地、动画多**实训室、二维动画实训室、软件技术实训室、计算机网络技术实训室、酒店实训室、嵌入式技术实训室、钳工技术实训室、电子一体化实训中心。
2、实验管理中心工作人员。
3、实验、实训室分布。
二、 实验室存在问题。
1、我校现有4个公共机房，共416个机位，能正常使用的机位364个，仪器设备陈旧落后，无法满足部分教学软件安装需求。j3201无投影以及扩音设备，严重影响教学效果。
2、电教中心及电子阅览室，缺乏管理与监控机制，设备更新维护不及时，无投影以及扩音设备。jd201、jd202、jd203、jd204、jd205之间无隔断，分别上不同课程时，互相影响。
3、各院系实训室缺乏专业管理人员，实训室设备缺乏维护，各实训室被破坏现象严重，以形体表演室为例，镜子、地板破损严重，窗帘漏水，形体扶杆断裂。部分实训室使用频率不高。
4、校企合作实训室设备更新不及时，各院系对校企合作实训室缺乏管理力度。
三、解决方案。
1、高度重视实验实训室建设。
全校（院）要从上到下达成共识：实验教学与课堂教学相辅相成、地位相当。实践课是对课堂教学的有力补充和提高，在培养学生的创新才能方面有着得天独厚的优越性，能锻炼学生的实践动手能力和创新探索精神，是非常重要和值得关注的关键环节。
如果从培养高素质创新人才的角度看，实践教学的作用应比理论教学的作用更胜一筹。因为实践教学能提高学生动手能力，从而培养学生的创新思维、创新才能和开拓进取精神。在全校（院）范围内形成一种重视实验教学的教学氛围，能鼓励和督促实验室全体人员认识到自身的重要性和价值，激发他们在工作中投入更多的精力，爱岗敬业、不断钻研进取。
2、规范管理明确职责
实验室管理工作非常繁复，不仅涉及到对各种人员（包括实验老师、实验室人员、学生）的管理，还涉及到对各种非人员（包括固定资产、实验耗材、实验文件、仪器设备等）和管理。因此对各项管理制度和工作都城有全面和明确的规章制度，使各种相关人员在管理工作中能做到有章可循、有法可依。实验室的规章制度要随着工作环境的改变或实验室的改变做到经常更新，并且张贴到网上或方便大家查看的地方，这样在实验室管理过程中能保障工作的顺利进行。
3、实行校院二级管理制度
学校实验室要在教务处统一管理、归口分级管理和管用结合的原则下，教务处应增派专职管理人员对学院现有4类实验实训室进行统筹管理，各院系由一名专任教师分管所属实验实训室工作，对各种渠道购置、经营或非经营型的仪器设备按照统一的规定进行管理，特别是应该做好贵重仪器设备的管理工作。
4、对于损坏严重的仪器设备，应及时组织人员对仪器设备损坏情况进行鉴定，及时维修，并对修复情况进行验收，以尽快投入使用。
5、对于因技术落后、损坏、无零配件或维修费过高确需报废的仪器设备，要根据学院相关管理办法及时提交报废。
实验室建设规划方案
院 部 盖章 年月日。一 实验教学中心概况。含 二级学院概况 学科 专业 生师数等 实验中心概况 中心设置 实验室数 面积数 设备总值等 人员概况 专任管理员和实验教学老师等 用1 2段文字叙述。二 实验室建设指导思想。1 基本原则和依据。2 建设思路 含总体规划 分三阶段进行建设 3 实验中心组织...
实验高中实验室建设规划方案
一 指导思想。根据 国家教育发展十二五发展规划 适应素质教育和新课程改革的要求，营造学科实验的优良环境，创设体验科学 过程，大力培养学生创新思维能力，提高学生动手能力，改进课堂教学模式。按照教育部发布的 中小学实验室规程 和 中小学理科实验室装备规范 的要求，从学校具体实际出发，因地制宜，整合教育资...
水保实验室建设规划方案
榆林学院水保实验室建设规划方案 2014 水土保持与荒漠化防治教研室。2014年12月制 目录。1 建设目标 1 2 建设目的及意义 1 3 实验室总体规划 1 3.1土壤侵蚀实验室 1 3.2 荒漠化防治实验室 2 3.2.1 实验室组成 2 3.2.2 场地安排 2 4 建设方案 2 4.1 土...